九篇

在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

篇1

下面这首宋词，然后回答问题。（6分）

鹧鸪天·西都作 朱敦儒

我是清都①山水郎②，天教分付与疏狂。 曾批给雨支风券，累上流云借月章。

诗万首，酒千觞，几曾着眼看侯王？ 玉楼金阙慵归去，且插梅花醉洛阳。

（注）①清都：传说中天帝的居所。②山水郎：为天帝管理山水的侍从。

（1）上阕中有一词为全词的词眼，请找出，并说明理由。（4分）

（2）本词运用多种手法，表现出浪漫主义色彩，请选择其中一种手法作简要分析。（2分）

参考答案：

（1）词眼：疏狂（1分）。上阕写自己“为天帝山水郎”，上书请求留云借月等，表现其远离世俗，热爱自然，不受拘束（1分）。下阕“几曾着眼看侯王”表现其傲视权贵之“狂”（1分）；写偏爱梅花，表现其不拘世俗，独守高洁（1分）。

（2）答案一：想象手法（1分），想象自己为天帝管理山水的官，承办天帝诏书的批示，多次向天帝献上奏章（1分）（从“玉楼金阙”一句思考回答亦可）；

答案二：夸张手法（1分），“诗万首，酒千觞”，表现自己的豪情。（1分）

篇2

阅读，是我日常生活中不可或缺的事情，因为阅读不仅带给我生活上非常大的乐趣，也带给我许多丰富的知识、丰富的情节，还有许许多多的人物、主角，让我彷佛置身在故事当中，这就是书非常特别的自身魔力。

一本书的情节，往往是书最重要的部分，换句话说，精彩的情节就是一本书的核心，例如：魔电联盟，为什么我会觉得它好看呢？因为它的情节非常的紧凑刺激，让我的心情也随着情节高低起伏，彷佛我置身在故事当中，因为那本书非常好看，所以我已经看过好几遍了，却还是百看不厌。

看书不仅能吸收知识，又能提升作文能力，还能知道很多的资讯，简直是一举数得！虽然现在有些人还是有些人不爱阅读，但是相信经过阅读口号的提倡下，他〈她〉们会发现阅读是一件多么有趣的事情！

莎士比亚说：“知识是我们飞向天空的翅膀。”，没错，只要握有知识，就能比别人厉害、比别人聪明，所以以后，我一定要常常阅读，增强自己的实力、增强自己的知识，多去涉略个个方面的资讯，朝更远的目标前进！加油！

老师评语：请继续保持阅读的好习惯，以增进读写能力唷！

篇3

我很爱读书。我的经验是阅读要从易到难。

在我很小的时候妈妈每天给我读书，慢慢地我对读书产生了兴趣，就开始到图书馆借书看。最初我读简单的图画书，每周都要读40多本。我认识的字越来越多，就开始读章节小说了。我读过科幻小说，探险小说，侦探小说，我的阅读能力大大提高了。

爸爸又教我一个办法，叫顺藤摸瓜。比如我喜欢一套漫画书《大中华寻宝记》，我看了第一本《上海寻宝记》，就想看整个系列中的20多本，这个办法就是顺着藤把长的“瓜”都摸到并摘下来。我像一个无敌海绵，吸收了整个系列的知识。

为了学习更多读书方法，我在互联网上找着了很多名人的读书故事。我来给你讲其中一个吧。1915年，著名的黄侃在北大主讲国学。他住在北京白庙胡同，终日潜心研究国学，有时吃饭也不出门，准备了馒头和辣椒，酱油等佐料，摆在书桌上，边吃边看书。有一次，他把馒头伸进了砚台，把脸都涂黑了，自己都没发现。

从这个故事我看出了黄侃很专心，很投入。他吃了墨汁都不知道，我要学习他专心的习惯，将来也成为伟大的人。

篇4

今天，王老师在课堂上宣布要举办一次掰手腕比赛。教室里欢呼起来，都快把房顶掀翻了。

规则就是：谁把对方掰下去，谁就是大力士，对方就是负者。老师把我们分成两组，我们小组细心地筛选，选出有力气的张佳亮，对方组推举丁渲桐。他们昂首挺胸走上台来，张佳亮咬着牙，瞪着大眼睛向前走，丁渲桐鼓着腮帮子，好像谁都不服对方。只见，王老师一声准备，他们两个立刻把手握在一起，王老师又一声开始，他们俩用力地掰，一会儿丁渲桐那边歪了，我们心里很着急，就大声喊：“加油！加油！”有的把嗓子都喊哑了，有的把手拍红了，有的把手握成拳头，好像要把力量传给各自的支持者。张佳亮在我们的呐喊声中鼓足力气，终于把丁渲桐打败了。我们非常开心，胜利的笑声穿过天空。 通过这次比赛，我们懂得了一个道理——坚持就是胜利。

篇5

书，是人类进步的阶梯；书，是人类精神的食粮；书，是生命中不可缺少的部分。它可以丰富我们的生活，它可以让生活更美好！

一天，我和姐姐走到书店门口，一走进书店一股浓浓的书香味扑面而来。一眼望去，大家都在认认真真地看书，一个个目不转睛的，可入迷了。我和姐姐找到了一个位置坐下，姐姐拿了一本《别被拖延症害了你》，我一看书名还挺适合我。

我刚打开一页，看了不到两行就开始东张西望，看了一下又玩玩手指，一会又打了一个哈欠，总是心不在焉。我看到姐姐看书看得津津有味，就像一个只有手和眼睛会动的木偶。我心想，书那么无趣，姐姐为什么看得这么入迷。我对书产生了兴趣，于是我打开书开始阅读。当我看到搞笑的地方时，我的脸鼓了起来，我用力咬住嘴唇，生怕我笑出来。当我看到了描写得很好的地方时，左手托着头，眼睛盯着书，就像看着鲁迅小时候的“宝书”，细细品味，仿佛进入了书中一般。当我闭上眼睛，书中的画面立刻浮出来。我像海伦一样贪婪地吸食着书中的内容，犹如饕餮。

自从那之后，我仿佛是只“书饕餮”，每天早起看书。阅读，让我的生活更丰富、更美好！

篇6

今天我们小组去图书馆看书。里面全部都是书。而我第一眼看准的书就是《西游记》。有些同学看的是：《水浒传》，也有些看的是小说类，科普类，童话类等等。

《西游记》这个电影我也看过，书我也不是没看过，可就是百看不厌。打开书本，里面先写：从石头里跳出一只石猴，它机灵，可爱，顽皮，聪明。大闹天宫时，十分任性······我看到这里，就非常好奇。那只石猴不是敢作敢当么？那为什么要保护唐僧西天取经，还完成了取经任务。

三个多小时过去了，我囫囵吞枣，不一会儿大半本书已经看完了。我看的如醉如痴，直到书店的日光灯亮了起来，才发就到：原来我在书店看了三个钟头了。

从一年级到三年级，我常常看课外书，所以我的每次都写得名列前茅。为什么现在成绩都不是这样了？听过莎士比亚说的一句话：“书籍是人类的营养平。”这句话，我才知道：只有看书，才能使写得跟优秀。因此，多看，多读，让水平再次升上去。

篇7

要说谁能获“阅读之星奖章”，那我可要推荐我的后座——祝秋艳。

我跟你说哈，她可是有了名的“书虫”，无论是在学校的书香亭里还是在教室里都能看到她的身影。下课了，同学们都出去玩，只有她在看书，只见她有时皱着眉头，有时还稍稍微笑。我几次叫她她都没听见，眼睛直直盯着书，一动也不动。

有一次我来到公园的`小亭子边看到两个人，其中有一个人在看书。走近一看，原来是祝秋艳和她的妹妹，只见他妹妹在亭子边正玩的开心，有时还哈哈大笑。但这并没有打扰到正在看书的祝秋艳。

还有一次，我和她约好了在下午两点出来玩，我按时到达约定地点等她，可是过了差不多半个小时，还没见到她的身影，我连忙跑到她家一看，原来她正在看书，我没好气的说：“祝秋艳，我们不是说好要出去玩的吗？为什么让我一个人等那么久还不来？”她在我的再三追问下才想起我们约定的事，一个劲儿的跟我说对不起，“哎！你这个人真是拿你没办法。”我无可奈何地直摇头。

我是诚心诚意的推荐她，希望她能获得一枚“阅读之星”的奖章，因为她当之无愧。

篇8

当我们打开书本，里面的文字正在飞舞，要带我们到多彩多姿的世界。

很多人说，读书使人心眼明亮，是全世界的营养品、精神食粮；也有人说，阅读应该改写成“悦”读，因为只有喜爱阅读，才能真正的有收获。我非常喜爱阅读，它让我扮演起童话故事里的主角，非常入迷。故事的情节包罗万象，里面的悲欢离合，总令我无法自拔。

当我进入书中的世界，当我沉迷在这样的世界里时，它让我废寝忘食、摇摇欲坠。喜欢读书的人，心灵是彩色的；不喜欢看书的人，心灵是空白的，就像一片无止境的大草原，很单调。我看过很多书，有伟人传记、白蛇传、三国演义……尤其是三国演义，它让我感到非常勇敢。

“悦”读，使我变成一位小天使，让我可以在魔幻世界中飞翔，让我感受到舒畅、虚假，还让我的身体非常轻盈。

读书的滋味，就像沉浸在“书的世界”，总是使我快乐无比！读书会让人变得耳聪目明，所以，我以后一定要再多读一点书，成为一位无比神奇的智慧小博士。

阅读作文300字 篇9

高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”，是的，读书可以让人放松，读书可以让人聪明，读书可以让生活更美好。

在学校里我每天都会利用课间读一会儿书，这样可以放松一下我在课堂上紧张的心情，每当我读书时就好像在和书里的人交谈，她给我讲述一个个生动有趣的故事，跌宕起伏故事情节，让我仿佛置身其中，陪她一起哭，一起笑，感受着她的忧伤，分享着她的快乐。

可以学到知识，让人聪明。人们都说开卷有益，只要打开一本书，我们总是可以在书上了解到我们不知道的新事物。读更多的书，积累更多的新知识。增大阅读量，可以增加我们认识事物的广度和宽度。，也能取得更好的成绩。

读书可以让生活更美好。当我一个人孤单的时候，就经常会想，人活在这个世界上的意义是什么？是无休止的学习考试？还是要承受指责和朋友的背叛？我很迷茫的时候，是书冲淡了我内心的疑惑并给了我准确的答案，让我思路清晰，笑对各种状况，让我的生活更美好。

多读书，多思考，能解开心中的疑惑，读书的同时也是在读我们自己，认识自我的过程，更是通往成功的道路。我爱阅读，阅读让我更优秀，阅读让生活更美好。