（通用10篇）

主持词分为会议主持词、晚会主持词、活动主持词、婚庆主持词等。在当今中国社会，各种集会的节目都通过主持人来进行串联，写主持词需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

篇1

女:各位来宾

男：各位朋友：

男女：大家晚上好！

女：在这草长茑飞，万木争荣的春日里，在这春风荡漾、壮兴逸飞的春夜里。

男：我们以满腔的热情迎来了全州诗词界的盛会——来凤县诗词咏颂晚会！

女：我们伟大的祖国是诗的国度。

男:中华文学史，也是中华诗词的发展史。

男：中华诗词三千年灿烂的历史，辉煌的篇章如广穆的天宇，杰出的诗人如群星璀灿。

女：中华诗词无愧为国粹，无愧为中华民族文化中的瑰宝，

男:中华诗词的铿锵音韵伴随着时代车轮在我们耳边久久回响。

女：中华诗词的千古风韵吹送着烈烈雄风在我们心头永远荡漾。

男：吟咏中华诗词，让民族精神在我们血脉中流淌。

女：吟咏中华诗词，让华夏文化支撑我们人格的脊梁。

男：愿五千年文化瑰宝大放异彩，

女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。

男;下面请欣赏晚会第一个节目:古诗咏

女:有请------

女:来凤山水融汇武陵神韵，来凤风光奇特秀丽。

男:正是在这片美丽的土地上，大量文人墨客留下了琦丽的诗篇。

下面请欣赏---------故人咏来凤

女:有请------

女:来凤人杰地灵，不仅有先贤给我们留下了那么多的瑰宝，还有大量的后来人沿着前人的足迹向诗山攀登。

男:下面请欣赏-------今人咏来凤

女:首先有请------为我们咏诵张光栋、姚植两位老先生的作品。

男：有请来凤县诗词楹联学会的诗人们为我们咏诵他们自己的作品。

男:凤都山庄是民营企业家伍成祥先生投资上千万打造的，它集山水风光，民族文化为一体，成为湘鄂边区一道靓丽的风景线，是建设文化大州的浓重一笔。

女:恩施州诗词协会本着为社会服务，用诗词包装旅游景点的宗旨。组织全州各县诗词界的精英为凤都山庄谱写了大量优秀的诗词楹联作品。

男:首先有请---为我们咏诵中华诗词学会会员、州诗词学会会长杨斌儒先生的作品《凤都山庄赋》。

女:下面有请各位作者咏诵自己的作品，首先有请州诗词协会的领导。

男:下面有请我州其它县市诗词学会的领导

女:下面有请来凤县诗词楹联学会会员

女:大家都知道，中华的诗词不仅能吟咏，更能歌唱，下面有请----先生为我们演唱《滚滚长江东逝水》

男：下面有请---女士为我们带来李清照的《一剪梅》

女：下面有请---先生为我们带来苏东坡的《大江东去》

男：下面有请---女士为我们带来毛泽东的《泌园春雪》

结束语：

男：各位来宾，各位朋友，在这美妙的歌声中，在这动人的吟诵中，我们的晚会就要落下帷幕了。

女：朋友们，也许你还沉浸在中华诗词那一篇篇蕴涵着智慧的光芒，流露出哲理的美景中。

男：也许你还陶醉在朋友们的真情演绎中，也许你正被浓浓的友情所拥抱。可是相聚总是短暂的，愿今夜的一切美好都停驻在你我的心间。

女：朋友们，难忘今宵，愿我们的友谊地久天长。愿我们生活更加多彩！

男：真诚的希望我州诗词界的朋友们继续为我们创作出更优秀的诗篇来。

女：真诚的欢迎朋友们常到来凤来做客，把这里当做家，尽情地放飞梦想，畅叙友谊。

男：朋友们，再见！

女：再会，朋友们！

男、女：朋友们晚安！

篇2

甲：尊敬的各位领导、老师!

乙：亲爱的同学们!

合：大家下午好!

甲：今天我们隆重举行课文朗诵比赛。

乙：此次活动主要是为了丰富同学们的课外生活，和提高大家的普通话水平。今天希望大家能够发挥出最好的水平，展现出自己最佳的风采!

甲：在这里，也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功。

乙：现在我宣布：20xx年秋季课文朗诵比赛正式开始!

甲：阵阵春风，吹散云雾，太阳欣然露出笑脸，把温暖和光辉洒满我们的校园，下面请欣赏一一班王中嫄同学朗诵的《太阳》，大家欢迎!一一班陈雨彤做准备。

乙:盼望着、盼望着，春天来了，大地焕然一新。自由自在的小鸟带着我们的梦想，向着天空飞翔。请欣赏一一班陈雨彤为大家带来的朗诵《大树和小鸟》。一二班李子涵做准备。

甲：每天我们小朋友都要做操，那你们知道做操的时候要注意什么呢?接下来请欣赏一二班李子涵带来的《做操》，一二班孟雯做准备。

乙：秋天来了，树叶不断往下落，好心肠的秋娃娃忙着用落叶写信呢。秋娃娃的信都写给谁了?信上写了些什么?让我们一起来欣赏孟雯同学带来的《秋娃娃》。一三班的程诺做准备。

甲：《荒地》一课让孩子们明白了光说不做，将一事无成的道理。下面请一三班程诺同学带来的《荒地》。一三班刘子歌做准备。

乙：节约是中华民族的传统美德。我们吃饭的时候可曾想过每一粒粮食都来之不易。我们每天的“盘中餐”正是农民风雨之中，列日之下辛勤劳作流下的汗水换来的啊!下面请欣赏一三班刘子歌为我们带来的诗朗诵《悯农》。二一班井乙诺做准备。

甲：有个小朋友看见烟囱喷出来的烟雾生发了很多的希望，今天，我们就共同阅读他都有些什么希望呢?请听二一班井乙诺同学朗诵的《我真希望》。二一班王依然做准备。

乙:风，最爱画画，一年四季画个不停，请欣赏二一班王依然同学带来的《风是一位画家》。二二班程志恒做准备。

甲：冬天是寒冷的，冬天也是宁静的。唐代诗人柳宗元写的《江雪》描写了冬天的雪景。请二二班程志恒同学来为大家朗诵这首描写冬天的诗句，大家掌声欢迎。二二班闫淑晴做准备。

乙：风是一位画家，画出了一年四季美丽的景象。请二二班闫淑请为大家带来的朗诵《风是一位画家》。二三班谢一涵做准备。

甲：有一首词，诗人一改悲秋的风格，将秋日萧瑟之景与明朗绚丽之景融合在一起，显示出秋天的勃勃生机。下面请欣赏二三班谢一涵同学朗诵的《天净沙·秋》。二三班戚诗贤同学做准备。

乙：如果给你一个可以实现的愿望，你希望实现什么愿望呢?下面请听听二三班戚诗贤同学带来的诗歌《我真希望》。三一班靳核做准备。

甲：“飞流直下三千尺，疑似银河落九天。”雄伟的瀑布多美啊，请听三一班靳核为大家带来的《瀑布》。三一班程子曦做准备。

乙：你想变小你就变小，你想变大你就变大，我是一朵自由的云。下面请欣赏三一班程子曦带来的诗朗诵《写给云》。三二班范申申做准备。

甲：雷锋，一个闪亮的字眼，一种行为的标志，一种精神的标签，雷锋精神在哪里，请欣赏三二班范申申同学带来的诗朗诵《雷锋叔叔，你在哪里》。三二班赵婷做准备。

乙：我们爱祖国，我们爱家乡，我们爱我们的学校，因为她，是那样的美丽，我们的学校面貌日新月异，一年一个新起点，这里是梦想的起点，这里是知识的摇篮，我们为她歌唱，我们为她赞美，请欣赏三二班赵婷同学带来的诗朗诵《我们的学校》。四一班郑路遥做准备。

甲：读着一首首优美的古诗词，好似滴滴露珠汇成山泉，又好似一股泉水集成的'平湖，下面请欣赏四一班郑路遥朗诵的组诗《望洞庭》、《饮湖上初晴后雨》、《别董大》、《赠汪伦》。四一班牛萧涵做准备。

乙：历史，不曾有过今天的气魄;历史，将会惊叹今天的改革。啊，我亲爱的祖国，美丽富饶，繁花朵朵;蒸蒸日上，生机勃勃。同学们，让我们一起高歌，赞美你，我亲爱的祖国——请欣赏四一班牛萧涵同学带来的诗朗诵《我的祖国》。四二班苏雅晴做准备。

甲：电影《上甘岭》的场景是我们每个人都难以忘怀的。英勇杀敌，视死如归的志愿军战士，在硝烟弥漫，炮火纷飞的战斗间歇，第一个想到的是我的祖国。是啊!祖国，你的儿女都在为你奋斗和祈祷，愿你的明天更美好!请欣赏四二班苏雅晴带来的诗朗诵《我的祖国》。四二班刘萧然做准备。

乙：心存感恩，才会使我们的生命更加厚重;心存感恩，才会使我们道德的根基长存。请欣赏四二班刘萧然带来的朗诵《感恩爷爷奶奶》。四二班郑天宇做准备。

甲：荷麦说过：“友谊是一种温静与沉着的爱，为理智所引导，习惯所结成，以长久的认识与共同的契合而产生，没有嫉妒，也没有恐惧，的确，如果一个人没有友情，那么就会迷失在黑暗中。下面请欣赏四二班郑天宇带来的古诗朗诵《别董大》、《赠汪伦》。五年级张露晨做准备。

乙：秋天是万物收获的季节，有了春天的播种才会有秋天的收获。当女娲造人时，世界才开始充满勃勃生机，人类的春天才正式开始。下面有请五年级张露晨同学带来的的神话故事《女娲造人》。五年级丁佳硕做准备。

甲：《三峡之秋》是作家方纪写的一篇描写长江三峡秋天的美景的散文，那么，三峡之秋到底有多美呢?请欣赏五年级丁佳硕同学朗诵的散文《三峡之秋》。五年级葛一涵做准备。

乙：“百合花一朵一朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露珠，只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴……”一株小小的野百合，演绎出一段美丽而又令人感动的故事，下面请欣赏葛一涵同学朗诵的课文《心田上的百合花》。六年级韩依彤做准备。

甲：长江，中华民族圣洁的母亲河，它用甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女，它以磅礴的力量推动着一个崭新的时代。让我们以儿女的情怀依念长江，以饱满的激情赞美长江，以满怀的豪情歌唱长江，请欣赏由六年级韩依彤带来的诗朗诵《长江之歌》。六年级程喆焕做准备。

乙：无论走多远，我们都不能忘记自己是中国人，无论到何时，我们都不能忘本，我们是炎黄的子孙。祖国，这个字眼包含着多少魅力啊!她是我们的母亲，养育了十三亿的中华儿女。“风声，雨声，读书声，声声入耳。家事，国事，天下事，事事关心。”这是一副享有声名的对联。我们青少年不能两耳不闻窗外事，那么，我们应该怎么样呢?下面我们一起来欣赏程喆焕为我们带来的叶挺的《囚歌》。六年级吴雅嫚做准备。

甲：无论远在天涯海角，无论身处异国他乡。对祖国，我们有一种不解的情怀，叫中国结;对母亲，我们深藏着一颗依恋之心，叫中国心。下面请欣赏六年级吴雅嫚同学带来的诗朗诵《我的中国心》。

乙：快乐的时光总是过得飞快，到这里我们的朗诵比赛就圆满结束了，

甲：让我们记住今天，

乙：用我们的书声描绘明天。

甲：愿我们茁壮成长，读书伴我一生!文学的永恒，她可以深刻我们的灵魂;艺术的永恒，她可以美丽我们的生活。阅读吧!朗诵吧!让书成为我们人生里程的阶梯!!

乙：感谢大家参加本次活动。「共同鞠躬」

甲：老师们，同学们，我们下次再见!

篇3

男：尊敬的各位领导、各位老师

女：亲爱的同学们。大家早上好！

合：今天，我们欢聚一堂，齐诵经典——

男：源远流长的中华文明如长江黄河流淌千年，生生不息；

女：博大精深的中华经典如天上繁星夺目璀璨，星光熠熠。

男：诵读中华经典，会使我们成为一个博学多才的人；

女：诵读中华经典，会使我们成为一个知书达理的人；

男：我们走进古诗文，让优秀的民族精神在我们的血脉中流淌。

女：我们走进古诗文，让民族文化的智慧支撑我们人格的脊梁。

男：下面让我们一起走进中华经典诗文之海，去领略灿烂的五千年文明！

女：首先欣赏到的是五年级同学带来的《水调歌头.中秋》。让我们走进那千年的明月，让我们重温那悠悠的古韵

男：唐诗里有画，

女：唐诗里有歌。

男：唐诗里有说不尽的诗情画意，请欣赏四年级为我们带来的《读唐诗》。

女：“春来江水绿如蓝”是春天的美景

男：“映日荷花别样红”是夏日的风光

女：“霜叶红于二月花”是秋天的艳丽

男：“墙角数枝梅，凌寒独自开”是冬日的绝唱。

女：在这绿意盎然的春天，让我们一起吟诵四季！歌唱四季！请听三年级诗朗诵——《拥抱四季》。

女：母亲，一个多么温暖的词语

男：母爱，一个多么柔美的词语

女：母爱是涓涓细流，只有它才懂得化春风浸润万物于无形之间。

男：母爱是浩浩大江，只有它才承载得起所有的甘苦与辛酸！

女：母爱是滔滔海洋，只有它才装得下所有的委屈与心灵的创伤！请欣赏古诗情景剧《寸草心》。

女：我们前谷堆的孩子是多才多艺的，不仅能读故事、唱古诗、演古诗，还能跳故事哪？

男：真的吗？古诗怎么能跳呢？我不信。

女：耳听为虚，眼见为实，不信你就看。她们来了？

男：今天，畅游在诗文的海洋，我们的胸怀变得更加壮阔；

女：今天，站立在诗文的山巅，我们的视野变得更加高远。

男：我们在回味中享受诗情画意！

女：我们在诵读中感受美文经典！

男：让我们的校园——充满朝气，

女：让我们的心灵——沐浴书香。

合：前谷堆小学经典诵读活动到此结束。

篇4

b：亲爱的同学们：

Co：大家好！

答：中国有着五千年的悠久历史，孕育了深厚的民族文化。

B：中国古典诗歌历史悠久，是文化艺术园中一座不朽的瑰宝。

答：我们赞美那些古代诗人，他们有着独特的人生经历，创作了动人的诗篇。

b：我们唱那些优美的诗词，通俗易懂，遵循意境，让人心灵陶冶。

答：读千古美文，有经典相伴。

b：背诵中国经典，与圣贤同行。

组合：

三、一班阅读活动——现在开始！

答：春天很美，充满生机和活力。

b：春天五彩缤纷，充满希望和力量。

一起：我们走进第一乐章《春天》。

请欣赏《春夜喜雨》《咏柳》《清明》《游园不值》《山水篇》

春天给了诗人无尽的遐想

b：祖国的山川更加迷人

一起：让我们走进第二乐章《望庐山瀑布》

《望天门山》《望洞庭》《早发白帝城》《友情篇》

答：人有喜怒哀乐，月有阴晴圆缺。这件事在古代很难完成

b：面对离别，古人会怎么说？

一起：让我们走进第三乐章《赠汪伦》

《送元二使安西》《芙蓉楼送辛渐》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《哲理篇》

答：古诗可以启迪智慧

b：古诗能让人明白

一起：让我们走进第四乐章《登鹳雀楼》

《观书有感》《题西林壁》《山居秋暝》

a：最后，请欣赏老师和同学们对0103010的演唱

答：金色的童年，明媚的阳光，童年我们接近中国经典。

乙：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。

甲：丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩

乙：悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵

甲：愿中华诗文艺术之花永远芬芳

乙：愿五千年文化的血脉永久传承

合：让我们——把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞翔未来。

三、一班古诗诵读活动到此结束，谢谢大家。

篇5

女：尊敬的各位领导、各位老师：

男：亲爱的同学们：

合：大家下午好!

女：在这阳春三月里，绽放的花朵，书写着春天的气息;

男：锦簇的花团，凝聚生生的祝福。

女：在这充满春意、充满热情的三月里，我们迎来了第102个国际妇女节!

男：在此我向天下所有的母亲和老师致以节日的问候和美好的祝愿，

合：祝您身体健康，青春永驻。

女：母亲的伟大，老师的辛苦，世界因为有了你们才美丽。

男：让我们怀揣一颗感恩之心，为爱我们的人献上美好的祝福。

合：张官屯中学“感恩于心，孝敬于行”诗歌朗诵现在开始!

男：首先，让我来介绍今天到场的领导，他们分别是，

女：今天的到场的评委分别是：

男：接下来让我们以热烈的掌声欢迎徐校长致辞，有请!

女：感谢徐校长热情洋溢的讲话，感恩于心，孝敬于行是每个中华儿女的的美德。

男：懂得感恩的人是美丽的，拥有一颗感恩的心，我们才能拥有快乐，拥有一个美好未来。

女：下面请欣赏七年级一班朗诵的《懂得感恩》七年级二班做准备

男：感谢七年级一班的同学的精彩朗诵。

女：是谁，把我们带到这美丽的世界?

男：是谁，给了我们生命中全部的爱?

女：又是谁，把一切的爱都化为甘露，无声孕育了一方新绿?

男：——是我们亲爱的爸爸、妈妈。

女：下面请欣赏七年级二班朗诵的《母爱》，七年级三班做准备

女：感谢七年级二班带来的精彩朗诵。

男：在生活中，关心我们的不只是我们的父母，还有一个人，教会我们做人，授予我们知识在我们成长的过程中总少不了他的搀扶，他是谁?

女：对，是老师。是他把自己的生命放在学生的生命里，又把自己和学生的生命放在大众的生命里。我们更应该把我们的爱献给他们!

男：下面请欣赏七年级三班带来的《师恩难忘》，七年级四班做准备

女：感谢七年级三班的精彩朗诵，男：说不尽的师恩，道不尽的师情

女：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师一直一生无怨的奉献，他是那么平凡，却总使人敬佩。

男：下面请欣赏七年级四班带来的《老师颂歌》，七年级五班做准备

男：感谢七年级四班的精彩朗诵，节目已经进行了一段时间了。我们先告一段落，休息一下，下面请大家以热烈的掌声欢迎王珊老师给大家带来歌曲《XXX》

男：谢谢王老师动听的歌曲，下面公布一下第一环节四个班级的最后得分。

女：去掉一个分，去掉一个最低分，七年级一班的最后得分是：七年级二班的最后得分是：七年级三班的最后得分是：七年级四班的最后得分是：

女：草木为了感激春的到来吐露新芽;

男：鲜花为了感激夏的到来竞相开放;

女：硕果为了感激秋的到来挂满枝头;

男：雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。

女：自然界尚且如此感恩，人更应具有感恩之心。

男：下面请欣赏七年级五班同学带来的《学会感恩》，七年级六班做准备

女：感谢七年级五班的精彩朗诵。

男：寒冬的夜里，备课的身影，铭记在我心中;

女：酷热的夏季，一句句教导，牢刻在脑海中。

男：多少个日日夜夜的付出，您把青春献给了教育事业

女：下面请欣赏七年级六班带来的《感恩老师》，八年级一班做准备

男：感谢七年级六班带来的精彩朗诵

女：花儿之所以那样娇艳，是因为它在感激泥土的栽培;

男：小草之所以如此坚强，是因为它在报答大自然给予它的生命;

女：我们要深深地感谢父母，感谢他们给予我们生命;感谢他们给予我们伟大无私的爱;

男：下面请欣赏八年级一班带来的《母爱深深》，八年级二班做准备

女：感谢八年级一班带来的精彩朗诵

男：母亲是一缕春风，时时刻刻地抚慰着我们，浸润着我们!

女：母亲是一米阳光，丝丝缕缕地包裹着我们，温暖着我们!

男：母亲是颂不尽的赞歌，母爱是谱不尽的乐曲。下面请欣赏八年级二班带来的《母爱》，八年级三班做准备

女：感谢八年级二班带来的精彩朗诵，我们先将活动告一段落，下面请大家以热烈的掌声欢迎李老师给大家带来的歌曲《XXX》

男：感谢李老师的精彩演唱，下面公布一下第二环节四个班的最后得分

女：去掉一个分，去掉一个最低分，七年级五班的最后得分是：七年级六班的最后得分是：八年级一班的最后得分是：八年级二班的最后得分是：

男：落叶在空中盘旋，谱写一曲感人的乐章，那是树叶对大地的感恩;

女：白云在天上飘荡，绘画一幅动人的画面，那是白云对蓝天的感恩;

男：老师四季如一日的默默奉献，您的自豪是桃李芬芳，下面请欣赏八年级三班朗诵的《四季颂师情》，八年级四班做准备

男：感谢八年级四班带来的精彩朗诵

女：“谁言寸草心，报得三春晖”，这是孩子对父母的感恩。

男：一切之所以美丽，是因为大家都拥有一颗感恩的心。

女：我们滋润着母亲的真情成长，我们享受着母亲的关怀长大

男：母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱;下面请欣赏八年级四班带来的《感恩母亲》，八年级五班做准备。

女：感谢八年级四班带来的精彩朗诵

男：父爱之恩，与江河同流，与日月同辉。

女：母爱之情，能惊动天地，能感泣鬼神。

男：父母的爱说不完、道不尽，所有的恩情我们铭记于心。

女：下面请欣赏八年级五班带来的《记住父母永恒的爱》，八年级六班做准备

男：感谢八年级五班带来的精彩朗诵

女：老师像红烛，照亮了知识的路程。

男：老师像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。

女：老师像我们的妈妈，天天陪伴在我们生边，告诉我们一些丰富多采的知识。

男：下面请欣赏八年级六班朗诵的：《老师赞歌》

女：感谢八年级六班带来的精彩朗诵

男：父母的疼爱，老师的恩情，是我们无以回报的，请向身边爱你的人说句谢谢，将感恩记在心中，将孝敬付诸行动

女：下面请欣赏舞蹈感恩的心

女：感谢同学们的精彩表演，下面公布一下第三环节四个班的最后得分

男：去掉一个分，去掉一个最低分，八年级三班的最后得分是：八年级四班的最后得分是：八年级五班的最后得分是：八年级六班的最后得分是：

女：时间过得真快，到现在，所有的朗诵都已经结束，所有的节目也落下了帷幕。

男：朗诵会即将结束，但感恩之行将永存我们心中，拿出你的行动，献出你的真情，让我们用爱回报身边的人。

女：下面公布一下获奖名次：

七年级获奖班级：第一名：七年级班，第二名：七年级班，七年级班第三名：七年级班，七年级班，七年级班恭喜获奖班级

八年级获奖班级：第一名：八年级班，第二名：八年级班，八年级班第三名：八年级班，八年级班，八年级班恭喜获奖班级

男：因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛

女：生活中，感恩无边：一句话语，一个行动，一点情怀，都能表达感恩之心感恩无痕：一份努力，一点进步，都能传达一份真情和心愿。

合：学会感恩，让我们的生活充满真情，充满爱心，充满温馨。

男：“感恩于心，孝敬于行”诗文朗诵到此结束，谢谢评委老师，谢谢同学们!

请同学们保持安静，先请领导和评委老师退场。

同学们按班级排队、有序退场!请班主任老师维持纪律。

篇6

「甲」尊敬的各位领导、各位来宾

「乙」亲爱的老师、同学们

「合」你们好!

「甲」岁月悠悠，岁月如歌

「乙」日转星移，山河变迁

「甲」61年，岁月流转

「乙」61年，弹指一挥间

「甲」1949年，一个民族从贫困中觉醒

「乙」1949年，一个国家从困顿中奋起

「甲」开国大典，震响了沉睡中的中华大地

「乙」《春天的故事》里那位慈祥而伟大的老人以他那非同寻常的胆识给中华儿女指出了一条通往辉煌的大道

「甲」61年的春华秋实

「乙」61年的沧桑巨变

「甲」61年心血与汗水的抛洒

「乙」61年实践与探索的历练

「甲」这61年，是中国共产党带领全国人民勇于实践、开拓进取、取得辉煌成就的61年

「乙」这61年，是我国经济社会全面发展、人民生活水平取得显著提高的61年

「甲」这61年，是中华民族迎来伟大复兴、中国国际影响力不断增强的61年

「乙」这61年，是城市农村发生翻天覆地变化、全国人民携手奔小康的61年。

「甲」诗言志

「乙」歌咏情

「甲」诗歌能够巧妙地表达思想

「乙」诗歌能够尽情地抒发感情

「甲」今天，我们一起豪情奔放

「乙」今天，我们一起激情飞扬

「甲」我们用热情的声音描写变化

「乙」我们用心中的诗情歌颂辉煌

「合」让我们沐浴着共和国的阳光

迎接一个又一个光辉灿烂的明天。「稍停」

「合」20--福田中心学校“我爱祖国”演讲与诗歌朗诵会，现在开始!

「甲」首先请唐校长为我们讲话，大家欢迎!「带头鼓掌」

唐校长提议：大合唱：没有共产党就没有新中国

「合」请全体起立，掌声有请我们的指挥-曹建华老师

1、「甲」请坐搏动的心脏跳动着五千年的脉搏，涌动的血液奔腾着大江黄河的波浪，黄色的皮肤印着祖先留下的颜色，黑色的眼睛流露出谦逊的笑窝，我深深地爱着我的祖国。请欣赏由九年级89班胡碧芳同学朗诵的诗歌《我的祖国》。

2、「乙」60年的步伐令人振奋，60年的成果令人心醉。每一位炎黄子孙都感到自豪，每一位中国人都感到骄傲。请欣赏诗朗诵《我骄傲，我是中国人》，热烈掌声有请六年级王佳琪。

3、「甲」「报分」：去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，1号节目最后得分分。

祖国，您是天安门城楼的一声呐喊;祖国，您是南海之滨的一缕春

风。请听由九年级88班宾丹同学朗诵的诗歌《我心中的祖国》。

4、「乙」「报分」：去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，2号节目最后得分分。

60年来，你发生了翻天覆地的变化，你的人民日益富强，您的国力日益强大，你凝聚了天下炎黄子孙的心啊!，您赢得了世界尊重的目光，现在您正意气奋发，走进了新的世纪，今天，在这欢庆的节日里，我想说一声，《祖国啊，我为你自豪!》88班袁琳为你朗诵，大家欢迎。

6、「甲」去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，3号节目最后得分分。

沐浴在十月金色的阳光里，任思想沿着岁月的河床，去追赶那五千年的时光。在这片燃烧的土地上，中国巨龙的生命图腾和共和国，在艰难跋涉中步入辉煌。下面请大家欣赏93班段焱康朗诵《祖国颂》，

7、「乙」去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，4号节目最后得分分。

你是昂首高吭的雄鸡，唤醒拂晓的沉默;

你是冲天腾飞的巨龙，叱咤时代的风云;

你是威风凛凛的雄狮，舞动神州的雄风;

你是人类智慧的起源，点燃文明的星火;

让我们用掌声有请90班李凤-《我的祖国，我深深爱恋的祖国》

8、「甲」去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，5号节目最后得分分。

大家告诉我，中宣部推荐的爱国歌曲有多少首「100」，我们学校有一位唱歌挺棒的，大家猜猜会是谁?告诉我好吗!谁?

9「乙」去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，6号节目最后得分分

五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮;

歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。

歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。

今天91班宾燕为我们不一样的《歌唱祖国》，大家想不想听，掌声有请。

10、「甲」去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，7号节目最后得分分

“起来，不愿做奴隶的人们……”每当雄壮的.国歌在我耳边响起，鲜艳的国旗在我面前缓缓上升时，作为一名中国人，我总是感到无比自豪，热烈掌声有请90班廖艳群诗朗诵《我爱祖国》

11、「乙」去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，8号节目最后得分分

在多少年的历史长河中，有一条巨龙是始终屹立地球的东方，那就是我们深情爱着的祖国——中国。在我心中

，祖国就好像那汹涌澎湃的黄河般豪放，像那滚滚的长江般虚怀若谷，像巍峨的泰山坚强执着，像香山红叶般热情好客，像……我们自豪，因为我们是炎黄子孙!91班欧文倩《我心中的祖国》掌声有请。

12、「甲」去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，9号节目最后得分分

当掌声把五星红旗托上蓝天的时候，我骄傲，我是中国人!当五大洲倾听东方声音的时候，我骄傲，我是中国人!请欣赏诗朗诵《我骄傲，我是中国人》，有请89班袁林波。

13、「乙」去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，10号节目最后得分分

当明日之太阳，红彤彤地冉冉升起在，东方地平线上的时刻，我的第一声热切的呼唤，我的第一个虔诚的祝福，我的眼睛里燃烧的第一滴泪，我的胸膛里滚动的第一团火，我坚信那将更加倍地，依然是为着这么两个汉字——“祖国”!请欣赏诗朗诵《写给你，我的祖国》有请89班赵李。

「甲」尊敬的各位领导、各位来宾

「乙」亲爱的老师、同学们

「合」你们好!

「甲」岁月悠悠，岁月如歌

「乙」日转星移，山河变迁

「甲」61年，岁月流转

「乙」61年，弹指一挥间

「甲」1949年，一个民族从贫困中觉醒

「乙」1949年，一个国家从困顿中奋起

「甲」开国大典，震响了沉睡中的中华大地

「乙」《春天的故事》里那位慈祥而伟大的老人以他那非同寻常的胆识给中华儿女指出了一条通往辉煌的大道

「甲」61年的春华秋实

「乙」61年的沧桑巨变

「甲」61年心血与汗水的抛洒

「乙」61年实践与探索的历练

「甲」这61年，是中国共产党带领全国人民勇于实践、开拓进取、取得辉煌成就的61年

「乙」这61年，是我国经济社会全面发展、人民生活水平取得显著提高的61年

「甲」这61年，是中华民族迎来伟大复兴、中国国际影响力不断增强的61年

「乙」这61年，是城市农村发生翻天覆地变化、全国人民携手奔小康的61年。

「甲」诗言志

「乙」歌咏情

「甲」诗歌能够巧妙地表达思想

「乙」诗歌能够尽情地抒发感情

「甲」今天，我们一起豪情奔放

「乙」今天，我们一起激情飞扬

篇7

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

甲：今天的阳光格外温暖，照耀着我们灿烂的笑脸。

乙：今天的校园格外绚丽，飞扬着我们心头的喜悦。

甲：在我们热爱的校园，始终跳动着最活跃的文艺强音，为我们的学习生活涂抹上浓艳的时代色彩。

乙：为了推动学校艺术教育的改革和发展，丰富活跃同学们的课余文化生活，营造浓厚的校园文化艺术氛围，激发同学们对艺术的兴趣和爱好。今天我们在这里特举办文化艺术周·红色经典诗词诵读决赛活动。

甲：今天，我们相约在这舞台，回望激情燃烧的岁月，用赤诚的心曲缅怀革命先驱不朽的足迹。

乙：今天，我们相约在这舞台，聆听国学经典的温馨，用仰慕的情怀感受历史蕴含的诗风词韵。

甲：朋友们，让我们一起用真情讴歌理想，畅想美好未来吧！

乙：朋友们，请挥舞激情的双手，共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧！

合：20xx年校园文化文化艺术周·红色经典诗词诵读决赛现在开始!

甲：中华文化，源远流长；国学经典，诵读不衰。经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽；经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。诵读经典，让华夏精神在我们的血脉中流淌，让民族文化支撑起我们的脊梁。请欣赏327班诵读的一首国学经典《国风》

乙：中国啊，我亲爱的祖国。人们常把祖国比作母亲，歌颂祖国母亲，这是一个永恒的主题。这是亿万炎黄子孙的共同心声。请欣赏323班给我们带来的诗朗诵《中国啊，我亲爱的祖国》

甲：少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强。少年独立、少年自由、少年进步，就如那红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋。哦！美哉我少年中国，与天不老！壮哉我中国少年，与国无疆！请欣赏338班朗诵的《少年中国说》

乙：抑或是十里长亭，折柳相送；抑或是桃花潭畔，踏浪而歌；抑或是默默无语两行清泪，抑或是对酒当歌豪情干云。让我们一起来欣赏350班齐诵的《送别》

甲：三十年斗转星移，三十年大江东去。我们赞美你啊，盛世中国辉煌的三十年；我们赞美你啊，盛世中国的奋进三十年。请欣赏330班朗诵的《盛世中国》

乙：哦，中国，我要用太阳金色的语言为你写一首诗，用心海浩瀚的蔚蓝为你填一首词，用春天百花的色彩为你画一幅画，用五星红旗的煜煜光芒为你唱一首歌。请欣赏322班配乐诗朗诵《青春中国》

甲：众所周知，国学经典是中华传统的精华，她沉淀于历史的长河，她升华于现代社会。我们诵读经典，就是在弘扬民族气概，就是在展现自我风采。一首长歌行，仿佛又把我们引上那诗风词韵缭绕的古老年代。请欣赏342班表演的诗朗诵《长歌行》

乙:中国少年如日出东方，光照环宇；中国少年如蛟龙出海，气撼长天。请欣赏326班表演的诗朗诵《中国少年》

甲：祖国万岁，犹如编钟响彻天宇，每一个音符都是惊心动魄的春雷；祖国万岁，一声最响亮的赞美，让我满眼都是如雨的泪水。让我们一起高呼----祖国万岁吧!请欣赏321班表演的《祖国万岁》

乙：明日复明日，明日何其多。我们不能蹉跎了岁月，我们又岂能为明日所累？我们坚信:今天的事情今天做，我们的明天就是一片朗朗晴空。请欣赏346班诵读的古诗《明日歌》

甲:听吧，盛世中国告诉你一个地球的惊喜；听吧，盛世中国告诉你一个东方的奇迹。我们在共产党的领导下，正昂首阔步走进一个盛世中国。请欣赏316班诵读的诗歌《盛世中国》

乙：这是一个流传久远的传奇，这是一个家喻户晓的美丽传说。花木兰，一个从古代走进了现今社会的巾帼英雄。请欣赏347班诵舞的《木兰辞》

甲：千里冰封，万里雪飘，在伟人的眼中，秦黄汉武算什么？唐宗宋祖算什么？成吉思汗算什么？数风流人物，还看今朝。请欣赏３３４班的诵舞表演《长征》

乙：众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。疏影横斜水清浅，暗想浮动月黄昏。梅花是我国十大名花之一，她冰肌玉骨、独步早春、凌寒留香、清逸幽雅，别具神韵的品性历来深为人们所钟爱。请欣赏349班表演的诵舞节目《花魂·梅韵》

甲：春花秋月什么时候才了结？往事你能知多少？雕栏玉砌应犹在，问您能有多少愁？那愁哟，正像一江春水向东流。一曲《虞美人》，表现了一个亡国之君的无穷的哀怨，给世人留下无穷的反思。请欣赏332班给我们带来的配乐诗朗诵《虞美人》

乙：我们有着一双宝石般的黑色眼睛，我们有着大地般黄色的皮肤。我骄傲，我是中国人！我们拥有四大发明，我们拥有孔夫子、司马迁和岳飞。我们有飞天的梦想，我们也有高喊中国得分的壮志豪情。请欣赏348班表演的诗朗诵《我骄傲，我是中国人》

甲：当五大洲倾听东方声音的时候，我骄傲，我是中国人！当五星红旗在奥林匹克赛场上升起来的时候，我骄傲，我是中国人！当世博会向全世界人们展示中国力量的时候，我骄傲，我是中国人！请欣赏328班表演的诗朗诵《我骄傲，我是中国人》

乙：红军不怕远征难，万水千山只等闲。万里长征是一条红河流，它流淌的是革命理想；万水千山是一条红飘带，它浸染的是坚定信仰。多少年过去了，我依然能看见那滚滚洪流间红旗招展；多少年过去了，我依然能听见雪山草地中红歌嘹亮。请欣赏352班表演的诗朗诵《长征》

甲：最后，让我们以热烈的掌声欢迎青少年活动中心为我们表演情景剧《历史的眼泪》。

甲：中华经典的千古风韵还在我们的心头荡漾。

乙：红色经典铿锵音韵还在我们的耳边回响。

篇8

甲：敬爱的老师

乙：亲爱的同学们，

合：大家下午好！

甲：诗词，是文学浩空中的一轮明月，它以优雅的清辉渗入人的心灵，提升人的精神境界。

乙：诗词虽然篇幅短小，但内容丰富：有的借景抒情，赞美山川，歌唱生活；有的寓情于事，揭露黑暗，鞭挞时弊。

甲：诗词虽然讲求音律，但画面明晰：有的清新，如淙淙的泉水欢腾跳跃；有的壮阔，如奔涌的大江狂泻不已；有的火热，如爆发的火山烧灼万物；有的晦暗，如漫天的飞沙遮天蔽日。

乙：诗词的创作风格更是精彩纷呈：有的朴实自然，不事雕饰；有的富丽浪漫，浓抹盛妆；有的深沉悲壮，直抒胸臆。

合：让我们一起走进古典诗词的世界，徜徉音乐的海洋，尽情感受其无穷的魅力吧！合肥西苑中学八年级古诗词吟诵吟唱会现在开始。

乙：首先，请欣赏八（15）班同学为大家带来的《滚滚长江东逝水》。让他们为我们打开古典文化的悠悠长卷。请八（7）班做好准备。

甲：孔雀东南飞，五里一徘徊。一首优美的诗歌，一段悲戚的故事，让人不胜叹息。请欣赏八（7）同学演绎的《孔雀东南飞》。请八（13）班做准备。

乙：苏轼，一位旷古奇才，沦为迁客骚人。但他的豁达乐观，深深打动着千年之后的我们。大江东去，浪淘尽，千古风流人物。请欣赏八（13）班的《念奴娇赤壁怀古》。请八（2）班做准备。

甲：《红楼梦》里说不尽的黛玉，一曲《枉凝眉》为爱咏叹。请欣赏八（2）班的《枉凝眉》。请八（3）班做准备。

乙：花自飘零水自流，一种相思两处闲愁，此情无计可消除，才下眉头，却上心头。请欣赏八（3）班带来的《月满西楼》。请八（6）班做准备。

甲：红豆，相思的信物；红豆，爱情的象征。请欣赏电视剧《红楼梦》的插曲——《红豆曲》，演唱者为八（6）班的刘宗源同学。请八（14）班做好准备。

乙：又是一曲《念奴娇赤壁怀古》，一样的诗词，相信会带给我们不一样的感受。请欣赏八（14）班的表演。请八（9）班做好准备。

甲：明月几时有，把酒问青天。苏轼的《水调歌头》，把中国古典诗词的咏月情怀推向极致。请欣赏八（9）班的合唱《明月几时有》。请八（4）班做准备。

乙：听，又是同一首歌，我们收获的一定是百花齐放的芬芳。请欣赏八（4）班同学的《水调歌头》。请八（18）班做好准备。

甲：八（18）班将给我们献上一曲《送别》。长亭外，古道边，芳草碧连天。诗情画意，情景交融，款款深情，美不胜收。请八（5）班做好准备。

乙：下面我们将怀着激动的心情，第三次凝听那曲《明月几时有》，一定会给我们带来全新的感受。请欣赏八（5）班的女生合唱《水调歌头明月几时有》。请八（8）班做好准备。

乙：在静谧的春夜，月亮在松林升起，小舟在江面随波荡漾，花影在水畔轻轻摇曳。如此怡情美景，让我们一起来欣赏八（17）班带来的《春江花月夜》。请八（16）班做准备。

甲：从古至尽，多少诗人望月抒怀，借月咏怀之作，世代不绝。千百年来，我们吟咏着它，在花前月下与亲朋相聚，在异地它乡思念故乡亲人。但愿人长久，千里共婵娟。下面是八（16）班男女生合唱《水调歌头明月几时有》，请欣赏。请八（1）班做好准备。

乙：三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头。岳飞《满江红》，令人热情澎湃，荡气回肠。请欣赏八（1）班带来的《满江红》。请八（10）班做准备。

甲：滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。请欣赏八（10）班带来的《滚滚长江东逝水》。请八（11）班做准备。

乙：送别像一杯酒、一首歌，又像一道风景，悠悠流长，请欣赏八（11）班同学带来的《送别》。请八（12）班请准备。

甲：《幽兰操》只有短短的六十四个字，却韵味十足，它汲取了史诗与英雄传说的浩渺气质，带着兰花冷漠的美艳，却又说着人生的变动和永恒。最后请欣赏八（12）班呈现给大家的《幽兰操》。

结束语：

甲：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

乙：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

甲：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

乙：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁

甲、让我们每个人都走进古诗文的乐园，

乙、让东方之美滋养着龙的传人，

甲、让五千年文化植根在我们中华少年的心田。

乙、让我们的校园充满朝气——

甲、让我们的心灵沐浴书香——

合：亲爱的同学老师们，我们今天的活动不仅仅是一个展示，更是我们前进的动力，让我们以此次活动为契机，开拓创新，传承文明，把中华古诗文发扬光大，让我们：——

（合）把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来。

甲：xx中学x年级古诗词吟诵吟唱比赛活动

（合）到此结束、谢谢各位！

篇9

女：尊敬的各位老师

男：亲爱的同学们

合：大家下午好！

女：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化；华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝；

男：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；它又如秋日的硕果，散发着馥郁的芳香；

女：弘扬中华优秀文化，打造精彩人生底色。

男：马跑泉小学“翰墨书香，文化浸润”古诗词朗诵会

合：现在开始

1、一年级《弟子规》

女：首先，让我们把时间交给第一次露面的一年级小朋友，好不好？

男：再好不过了！一年级的同学们伸出手臂给大家打个招呼吧。你们有信心超地高年级的大哥哥大姐姐吗？

女：打开文化的历史长卷，穿越千古尘埃，首先向我们走来的是儒家文化，朗朗上口的旋律蕴涵着许许多多做人的道理。今天，在这个阳光明媚的日子，我们一年级的同学给大家展示的是《弟子规》经典诵读。

男：请大家掌声欢迎

2、二年级《天净沙·秋思》

男：呦，小小年纪，挺有气势的嘛！一年级同学读得怎么样？是啊，摇着头，拍着手，活泼又有趣。二年级的同学们，你们可大了一岁，朗诵诗文会不会也更上一层楼呢？看起来信心十足，那就瞧瞧看吧！

女：请欣赏二年级同学为我们带来的《天净沙、秋》

3、三年级《瀑布》

女：同学们，大家见过瀑布吗？记得它的样子和声音吗？让我们一同来感受它的磅礴气势吧！请欣赏三年级全体同学为大家带来的散文诗《瀑布》

4、四年级《怀远》

男：你曾是阳光下打开的天窗，看尽了千里风光，你曾把文明的阳光带到远方，穿越了山脉海洋；

女：这一刻，我们聆听心灵的沟通，这一刻，生命和谐永恒。

男：下面有请四年级王梦佳、杨星星、孙灿雨、徐雨涵为大家带来诗朗诵《怀远》，请大家掌声欢迎。

5、五年级《沁园春·长沙》

男：曾记否？湘江碧波浪花涌。曾记否？少年抒豪情。请欣赏五年级全体同学为我们带来的《沁园春·长沙》。

6、六年级《春夏秋冬》

女：伟大主席的词真是气势磅波，读来令人心潮澎湃！

男：是啊！听了这首词，让我对长沙心生向往，也想到“中流击水，浪遏飞舟”！

女：别着急，我们的家乡地处中原，四季分明，论其美景丝毫不逊色，我们一起来听听六年级同学徐浩凯、徐世豪、张瑞琦、杨森亮为我们带来的古诗词连诵《春夏秋冬》，掌声欢迎！

7、一年级《江南》

男：我们的家乡真是毫不逊色啊！中华大地美不胜收，处处展现蓬勃生机！

女：不止这些呢！咱们自古以来就有“上有天堂，下有苏杭”的说法，江南，是文人雅士流连的锦绣之地，是富饶的鱼米之乡。下面就让一年级的小同学们带我们一起品味江南的荷塘美景《江南》。

8、二年级《游子吟》

男：同学们，你们爱爸爸妈妈吗？你们穿过妈妈亲手缝制的衣服吗？下面我们一起来听听二年级同学为大家吟诵古人是怎样表达对妈妈的爱。请欣赏申梦蝶、杨怡芊、徐绘琳表演《游子吟》

9、六年级《古人话离别》

女：三千年来的中华诗词中汇集着太多的游子，上演着太多的别离。现在，让我们走进那一次次情真意切的别离，领略那一位位大诗人的风采。请欣赏六年级徐璇雨、徐浩凯、张瑞琦带来的古诗词朗诵《古人话离别》。

10、三年级《醉光阴》

男：爸爸妈妈随着光阴的逝去会慢慢变老，我们也会逐渐长大离开家乡。光阴是抓不到、留不住的，倏忽而来，挂角而去。让我们在美好的时光里，享受静静的光阴给我们带来的乐趣。请欣赏三年级杨心雨等同学为我们带来的诗朗诵《醉光阴》。

11、四年级《别董大》

女：滔滔的江水流向远方，带走了我们无限的情思，却割舍不断我们离别的情谊。请欣赏由四年级同学徐广源、杨世成给大家带来的诗朗诵《别董大》。

12、五年级《江城子·密州出猎》

男：苏轼是宋代词人，他的词气势磅礴，淋漓酣畅，读之令人耳目一新。请欣赏五年级全体男生为我们吟诵苏轼的豪放派词《江城子·密州出猎》。

13、六年级《自相矛盾》

女：“矛”是古代一种长柄的装有金属枪头的武器，用以刺杀敌人。“盾”是用来保护自己、抵挡敌人刺杀的兵器。现用“自相矛盾”比喻语言、行动前后不一或互相抵触。请欣赏六年级全体同学表演的古言小品《自相矛盾》。

14、四年级《满江红》

男：高楼独上，栏杆拍遍，仰天长啸，岳将军一曲《满江红》诠释了爱国主义的真谛。请欣赏由四年级徐东晓、徐世强、杨世成、杨康为大家带来的诗朗诵《满江红》，掌声有请。

15、五年级《蜀相》

男：今天，我们在这里读岳飞的诗，更要记住他、缅怀他、学习他，从小立下建设祖国、报效祖国的大志，长大以后把我们的国家建设得更加美丽、富饶！

女：出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。

男：诸葛亮以行动践行了“鞠躬尽瘁，死而后已”的誓言。请欣赏五年级全体*为我们带来诗圣杜甫的名作《蜀相》，掌声欢迎。

16、三年级《少年中国说》

男：看，一群活泼可爱、朝气蓬勃的中国好少年来了！他们是祖国的希望，他们肩负着保卫祖国的责任。让我们用最热烈的掌声欢迎三年级的小同学为我们带来诗朗诵《少年中国说》。

17、二年级《梅花》

女：天寒地冻，花草凋谢的严冬，有一种花凌寒傲开，香气四溢。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。请欣赏二年级宋万佳、谢宗刚、徐佳凯的诗朗诵《梅花》。

18、一年级《唐诗四首》

女：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋。

男：今天我们一年级的小同学能在这个舞台上为全校的师生展示精彩国学的诵读，我们感到非常激动和荣幸。

女：下面请欣赏一年级徐奥涵、杨凤娟等带来的《唐诗四首》，让我们一起品味这永世流芳的精神食粮。

19、四年级《长歌行》

女：时光流逝，日月如梭，人生短短几十载，不可逆转，让我们好好把握一分一秒。下面有请四年级同学宋怡瑶、张莹、孙溪涵、杨雨晴为我们带来的诗朗诵《长歌行》。

20、三年级《小学生养成教育三字歌》

男：我们的小学生活是无忧无虑、天真无邪的，但是好习惯的养成也尤为重要。下面有请三年级同学为大家带来的《小学生养成教育三字歌》，希望我们大家一起共勉。

21、五年级《声律启蒙·一东》

男：高声诵读吧，让我们在国学经典的天地里心驰神游，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女：高声吟咏吧，让我们在国学经典的芳香中滋情养气，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

男：诵读经典，师从贤哲，播种心田，博古通今。《声律启蒙》是培养儿童掌握声韵格律的启蒙读物，读起来琅琅上口，如唱歌一般。请欣赏五年级的集体吟诵《声律启蒙·一东》。

22、结束

女：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响，中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾；同学们，读书创造智慧，读书激发情感，读书净化我们的心灵。

男：也许，你还不曾相信，不信“书”会有如此的百般滋味，可是今天，大家的诵读确确实实令人感动、震撼、陶醉这全是书籍带来的变化啊！

女：就让朗朗书声陪伴我们度过快乐童年，让我们共同期待下一次再相见。

合：马跑泉小学古诗词朗诵会到此结束！

诗词咏诵晚会主持词 篇10

各位领导老师同学们：

大家好！学前三班古诗词背诵，课文朗读展示现在开始。我们是祖国的花朵，我们是新时代的儿童，我们把生活写成文字，我们把文字化成声响。

1、冬天已经到来，然而梅花却在冰天雪地中傲然开放，下面就来欣赏这首诗《梅花》

王安石墙角树枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，唯有暗香来。

2、花儿美，人风雅，有位老人披蓑戴笠，在江边垂钓，组成了一道美丽的风景，下面请欣赏《江雪》

柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

3、我期盼春天，更喜爱草儿青青，杨柳依依，请欣赏《咏柳》

贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

4、大自然有一支神奇的画笔，画出了高山、峡谷、小溪、瀑布，下面请欣赏《望庐山瀑布》

李白日照香炉生紫烟，要看瀑布挂前川，飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

5、欣赏完了这首古诗会让我们的心胸豁然开朗，再来听《蹬鹳雀楼》，会让我们的眼界更加开阔

王之涣白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。

6、中国人最重情义，亲人离别，那是多么伤感，请欣赏《九月九日忆山东兄弟》

王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

7、是啊，不仅亲人之间有着深厚的感情，朋友之间也是如此，请欣赏《赠汪伦》

李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声，桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

8、中华民族是勤劳的民族，祖祖辈辈以勤俭为美德，下面请听《悯农》

李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒立皆辛苦。

9、我们热爱大自然，我们爱绿树，我们爱红花，请欣赏《树叶》

一片片树叶落在地面，小蚂蚁捡起一片，它是我的渡船，小田鼠捡起一片，它是我的雨伞，小刺猬捡起一片，它是我的蒲扇。梅花鹿捡起一片，它是我的饼干，小朋友捡起一片，它是我的书签。

10、我们热爱祖国，我们爱美丽的五星红旗，请欣赏《我愿变只小鸽子》

国旗国旗美丽，天天升在朝霞里，我愿变只小鸽子，飞上蓝天亲亲你。

11、万物生长离不开暖暖的太阳，请欣赏《阳光》

阳光在窗上爬着，阳光在花上笑着，阳光在溪上流着，阳光在妈妈的眼睛里亮着。

12、老师知道，咱们好多小朋友都想到前面为大家朗诵，下面就请欣赏古诗集体朗诵，请表演的小朋友到台前来。

《草》离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。

《下江陵》朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还，两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

《送孟浩然之广陵》故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州，孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。

《回乡偶书》少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。

《寻隐者不遇》松下问童子，严师采药去。只在此山中，云深不知处。

《春晓》春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少？

齐背《静夜思》窗前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

13、小朋友们都想拥有挺拔的身姿和优雅的举止，请小朋友们全体起立，齐声朗诵《学好样》

走路要小花猫，脚步轻轻静悄悄，不要像那小螃蟹，横冲直撞真糟糕。坐着要学小白鹅，挺七胸膛精神好，不要像那大青虾，驼起被儿弯着腰。唱歌要学百灵鸟，迎着春风多美妙，不要像那小乌鸦，张开嘴巴哇哇叫。

一节课虽然短暂，但我们已经踏遍祖国的大好河山，让我们在知识的海洋中扬帆启航吧！学前三班古诗词背诵，朗诵到此结束。