（精选3篇）

在日常学习和工作生活中，我们都不可避免地要接触到试题，试题是命题者根据测试目标和测试事项编写出来的。你知道什么样的试题才算得上好试题吗？以下是小编为大家整理的，仅供参考，大家一起来看看吧。

1

一．阅读下面一段文言文,完成1至3题「12分」

先公（指欧阳修）四岁而孤，家贫无资。太夫人以荻（与芦苇相似的草本植物）画地，教以书字。多诵古人篇章。使学为诗。及其稍长，而家无书读，就闾里（街坊）士人家借而读之，或因而抄录。抄录未毕，已能诵其书，以至昼夜忘寝食，唯读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。

1、选出下列加点字解释有误的一项：「」3分

A、以荻画地以：用B、教以书字用书：写

C、使学为诗为：作为D、及其稍长把及：等到

2、欧阳公"自幼所作诗赋文字，下笔已如成人"的最根本原因是：「」3分

A、欧阳修聪明过人B、太夫人教子有方

C、闾里士人家慷慨借书D、欧阳修刻苦攻读

3、将下列语句翻译成现代汉语。6分

（1）多诵古人篇章。

（2）唯读书是务。

二．阅读下面一段文言文,完成4至7题「14分」

魏武将见匈奴使，自以行陋，不足雄远国，使崔季珪代，帝自捉刀立床头。既毕，令间谍问曰："魏王何如？"匈奴使答："魏王雅望非常；然床头捉刀人，此乃英雄也。"魏武闻之，追杀此使。《世说新语?容止》

4、简要分析魏王是个怎样的人。（3分）

5、"捉刀"流传下来已成为一个固定词语。不查词典，模仿推敲的写法，对"捉刀"进行解释。（）「4分」

[推敲]传说唐代诗人贾岛骑着驴做诗，得到"鸟宿池边树，僧敲月下门"两句。第二句的"敲"字又想改用"推"字，犹豫不决，就用手作推、敲的样子，无意中碰上了韩愈，向韩愈说明原委。韩愈想了一会儿说，用"敲"字好（见于《苕溪渔引丛话》卷十九引《刘公嘉话》）。后人就用"推敲"来比喻斟酌字句，反复琢磨。例：反复推敲/推敲词句。

[捉刀]

6、用"人不可貌相，海水不可斗量"这一成语形容文中的魏王是否恰当？为什么？（3分）

7、用匈奴使的眼光，对魏王作一个肖像描写。（4分）

只见那床头捉刀人,

三．阅读文言短文《郑人买履》，完成8－11题（22分）

郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰："吾忘持度。"反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰："何不试之以足？"曰："宁信度，无自信也。"

8、给加点字注音并解释。「6分」

（1）先自度其足（）（）

（2）吾忘持度（）（）

（3）宁信度（）（）

9、翻译下列句子。「6分」

郑人有欲买履者，

先自度其足，

而置之其坐。

10、《郑人买履》告诉我们什么道理？

11、探究：文中"之"字共出现五次，它们的意思一样吗？任意选择三句，说说句中的"之"是什么意思，或有什么作用。「6分」

而置之其坐（）至之市（）而忘操之（）

反归取之（）何不试之以足（）、

四．阅读下面文段，回答12--14题（14分）

蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。贫者语于富者曰："吾欲之南海，何如？"富者曰："子何恃而往？"曰："吾一瓶一钵足矣。"富者曰："吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往？"越明年，贫者自南海还，以告富者。富者有惭色。

西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉。人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？是故聪与敏，可恃而不可恃也；自恃其聪与敏而不学者，自败者也。昏与庸，可限而不可限也；不自限其昏与庸而力学不倦者，自者也力。

12、解释文段中加点的词语。（8分）

①蜀之鄙有二僧：_________②吾欲之南海：__________

③顾不如蜀鄙之僧哉：________④是故聪与敏___________

13、翻译划横线的语句。（2分）

____________________________________________

14、作者分别举"贫者""富者"的例，采用的是一种________方法，这样写，是为了说明人之为学，关键在____________。（4分）

五．阅读下面一段文言文,完成15至17题「15分」

管宁、华歆共园中锄菜，见地有片金，管挥锄与瓦石不异；华捉而掷去之。又尝同席读书，有乘轩冕过门者，宁读如故，歆废书而观。宁割席分坐，曰："子非吾友也。"

15、给加点字解释（8分）

①华捉（）而掷（）去之②歆废（）书而观（）

16、翻译下列句子。（4分）

宁割席分坐，曰："子非吾友也。"

_____________________________________________

17、假如你遇到如华歆那样的人，你会和他交朋友吗？为什么？「3分」

__________________________________________________

六．阅读下面一段文言文,完成18至19题「10分」

「季梁」往见王曰："今者臣来，见人于大行①，方②北面而持其驾③②，告臣曰：吾欲之楚。臣曰：君之楚，将奚为④北面?曰：吾马良。臣曰：马虽良，此非楚之路也。曰：吾用多!臣曰：用虽多，此非楚之路也。曰：吾御者⑤善!此数者愈善，而离楚愈远耳。"

注释：①大行「háng」：大路。②方：正在。③持其驾：拿着缰绳，驾着他的车子。④奚为：何为，做什么。⑤御者：车夫。

18.翻译下列句子。「4分」

①吾欲之楚。

②马虽良，此非楚之路也。

19．「6分」①用一个成语概括本文内容，这个成语

②读了这则短文后，你受到什么启发?

答：

七．阅读下面一段文言文,完成20至22题「13分」

北人生而不识菱1者，仕于南方，席上食菱，并壳入口。或曰："食菱须去壳。"其人自护所短，曰："我非不知，并壳者，欲以去热也。"问者曰："北土亦有此物否？"答曰："前山后山，何地不有？"

夫菱生于水而曰土产，此坐2强不知以为知也。

[注释]1菱：俗称菱角，水生植物，果实可以吃。2坐：因为。

20．理解文中加点词语，完成题目。（6分）

（1）席上食菱食「2」欲以去热也去

21.用现代汉语解释文中画线的句子.「4分」

夫菱生于水而曰土产,此坐强不知以为知也.

22.阅读本文,说说你对北人"强不知以为知"的看法.「3分」

8阅读<<借书速还>>

余幼时即嗜学，家贫，无以致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。

参考答案

1、C2、D3、多读古人的文章只是致力于读书.

4.他狡诈，怕自己形陋，叫人扮自己接待使者：他多疑，事毕后派间谍听消息；他残酷，怕匈奴使对自己不利，派人追杀。

5.曹操叫崔琰代替自己接见匈奴使臣，自己却持刀站立床头。接见完毕，叫人问匈奴使臣："魏王何如？"回答说："魏王雅望非常，然床头捉刀人，此乃英雄也。"（见于《世说新语?容止》）后来把代替别人做文章（代人做事）叫捉刀。

6.不恰当。因为匈奴使就是从相貌上看出"此乃英雄也"的；而"人不可貌相"常用在外表上看不出，实际上却很有本领的场合。

7.能写出传神的眼神和气势，就是佳作。

8.「1」dúo量「长短」（2）dù尺寸尺码（3）dù尺寸尺码

9.郑国有个想买鞋子的人，他先自己测量脚的尺码，然后把测量出的尺码放在自己的座位上。

10．这则寓言讽刺了那些办事过于死板，只信教条，讲形式，不相信实际的人，告诉人们做事不能过分拘泥形式，要注重实际。

11．而置之其坐（脚的尺寸）至之市（到、往）而忘操之（脚的尺寸）

反归取之（脚的尺寸）何不试之以足（鞋子）

12．①边境。②到。③反而。④所以。

13．您凭借什么到（南海）？14．对比，立志。

15．给加点字解释：捉：捡掷：扔废：放下观：观看

16．句子翻译：管宁划开席位分开而坐，说："你不再是我的朋友了。"

17．略。言之成理即可。

18、①我想要去楚国②马虽好，但这不是去楚国的路。

19、①南辕北辙或背道而驰。②要想达到预期的'目标，必须认清努力方向。如果行动与目标完全相反，即使有许多优点和长处，也不一定能获得成功。

20、（1）吃（2）除掉、去掉。21、菱角生长在水中却说成是在土里生长的，这是因为他硬把不知道的说成说成知道的。（关键词：曰，土产，强，知）

22、略。言之成理即可。

1.【译文】欧阳修先生四岁时父亲就去世了，家境贫寒，没有钱供他读书。太夫人用芦苇秆在沙地上写画，教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章。到他年龄大些了，家里没有书可读，便就近到读书人家去借书来读，有时接着进行抄写。就这样夜以继日、废寝忘食，只是致力读书。从小写的诗、赋文字，下笔就有成人的水平，那样高了。

2.【译文】魏武帝曹操将要接见匈奴来的使节，自己认为外貌不好，不足以震服远方的国家，于是便命令崔季扮成自己去接待，武帝则拿着刀站在座位的旁边。已经接见完毕，命令间谍问匈奴来的使节："魏王怎么样？"匈奴的使节回答说："魏王风采高雅，非同一般；但是座位旁边拿刀侍立的人，这个人才是个英雄。"曹操听说这件事，连忙派人追赶，杀掉了那个使者。

3.【译文】郑国有一个人想去买一双鞋，先比量了一下自己的脚，然后画了一个底样的尺码放在座位上。他匆忙走到走到集市上去买鞋子时，忘记把量好的尺码带在自己身上。他拿起鞋子，才想起，说："我忘了拿量好的尺码来了。"于是，赶紧跑回去拿底样。等他赶回来时，集市已经散了，鞋子也就没有买成。

有人问他说："你为什么不用自己的脚去试鞋子呢？"

他说："我宁可相信自己量好的尺码，也不相信自己的脚。"

4.【译文】四川的偏远山区有两个和尚，其中一个贫穷，一个富有。有一天，穷和尚对富和尚说："我想去南海朝佛，你看行吗？"富和尚说："你依靠什么去呢？"穷和尚说："我只要一只水瓶和一个饭钵就够了。"富和尚不以为然："我几年前就想雇条船顺江下南海，到现在还没去成；你一无所有，就别做美梦吧！"可第二年，穷和尚竟然从南海朝佛回来了。他把自己的云游经过讲给富和尚听，富和尚听了，惭愧得羞红了脸色。

四川距离南海，不知道有几千里路，富和尚不能到达可是穷和尚到达了。一个人立志求学，难道还不如四川边境的那个穷和尚吗？

5.【译文】管宁和华歆一起锄菜园子.掘出了一块金子.管宁如同没见到一样.照常干活,华歆将金子拿到手里看了看.然后扔掉了.管宁和华歆一起同席读书.门外边有官员的仪仗喧哗而来.管宁听而不闻照样念书.华歆则放下书跑出去看热闹去了.等华歆回来.管宁已经将坐席割开.表示志趣不同.要和华歆分座.

6.【译文】魏王准备攻打邯郸，季梁听到这件事，半路上就返回来，来不及舒展衣服皱折，顾不得洗头上的尘土，就忙着去谒见魏王，说："今天我回来的时候，在大路上遇见一个人，正在向北面赶他的车，他告诉我说：我想到楚国去。我说：您既然要到楚国去，为什么往北走呢?他说：我的马好。我说：马虽然不错，但是这也不是去楚国的路啊!他说：我的路费多。我说：路费即使多，但这不是去楚国的方向啊。他又说：我的车夫善于赶车。我最后说：这几样越好，反而会使您离楚国越远!

7.【译文】北方人生来不认识菱角的，（有个北方人）在南方当官，酒席上吃菱角，连角壳一起放进口里。有人（就）说："吃菱角必须去掉壳。"那人自己保护自己的缺点，说："我不是不知道，连壳一起吃的原因是，想用来清热解毒。"有人问道："北方也有这种东西吗？"回答说："前山后山，什么地方没有！"

菱角生长在水中却说是在土里生长的，这是因为他硬把不知道的说成知道的。

8.译文：我小时侯就非常好学，但因家中贫穷，没钱来买书看，因此常常向有书的人家借书看，并亲自抄录，按预定的日期归还。天气寒冷时，砚台上的墨水都冻成坚实的冰了，手指冻僵了，屈伸很不灵便，但抄录从不怠慢。抄录完了，急忙把书送还，一点也不敢超过预定的日期。所以人家都愿意把书借给我，我因此能够读到大量的书。

2

阅读下面的文言文，完成2-5小题。

吴道南，字会甫，崇仁人。万历十七年进士及第。授编修，进左中允。直讲东宫，太子偶旁瞩，道南即辍讲拱俟，太子为改容。历左谕德少詹事。擢礼部右侍郎，署部事。历城、高苑牛产犊，皆两首两鼻，道南请尽蠲山东诸税，召还内臣，又因灾异言貂珰敛怨，乞下诏罪己，与天下更新。皆不报。寻请追谥建文朝忠臣。

道南遇事有操执，明达政体。朝鲜贡使请市火药，道南执不予。土鲁番贡玉，道南亦请勿纳。辽东议开科试士，道南以岩疆当重武格，不行。拜礼部尚书兼东阁大学士，预机务，与方从哲并命，三辞而不允。久之，始入朝。故事，廷臣受官，先面谢乃莅任。帝不视朝久，皆先莅任。道南至，不获见，不敢入直。同官从哲为言，帝令先视事，道南疏谢。迨帝因梃击之变，召见群臣慈宁宫。道南始得面谢，自是不获再见。

织造中官刘成死，遣其党吕贵往护，贵嗾奸民留己督造。中旨许之，命草敕。道南偕从哲争，且询疏所从进，请永杜内降，弗听。鄱阳故无商税，中官为税使，置关湖口征课。道南极言傍湖舟无所泊，多覆没，请罢关勿征，亦不纳。

道南辅大政不为诡随，颇有时望。岁丙辰，偕礼部尚书刘楚先典会试。吴江举人沈同和者，副都御史季文子，目不知书，而贿礼部吏，与同里赵鸣阳联号舍。其首场七篇，自坊刻外，皆鸣阳笔也。榜发，同和与鸣阳皆中式，都下为之大哗。道南等亟检举，乃诏令复试。同和竟日构一文。下吏，戍烟瘴，鸣阳亦除名。

先是，汤宾尹科场事，实道南发之，其党侧目。御史李嵩、周师旦遂连章论道南，而给事中刘文炳攻尤力。道南不能堪，言：台谏劾阁臣，职也，然未有肆口嫚骂者。臣辱国已甚，请立罢黜。御史韩浚、硃堦亦诋道南。道南益求去，杜门逾年，疏二十七上，帝犹勉留。会继母讣至，乃赐道里费，遣行人护归。居二年，卒。

《明史》卷第二百一十七（有删改）

2．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）「3分）

A．道南即辍讲拱俟 辍：停止

B．道南请尽蠲山东诸税 蠲：免除

C．帝不视朝久，皆先莅 莅：到

D．帝令先视事，道南疏谢 谢：谢罪

3．下列各句，都能直接表现吴道南尽忠职守的一组是（ ）（3分）

①道南请尽蠲山东诸税 ②不获见，不敢入直

③道南偕从哲争 ④偕礼部尚书刘楚先典会试

⑤汤宾尹科场事，实道南发之 ⑥臣辱国已甚，请立罢黜

A．①③⑤ B．①④⑥ C．②③⑥ D．②④⑤

4．下列对原文有关内容的.分析和概括，不正确的一项是（ ）（3分）

A．道南在东宫给太子讲学时，太子有时不专心，他就设法让太子集中精神听讲。

B．道南乘着历城、高苑发生怪异的事情，建议召回宦官，并乞求皇帝降下罪已诏，和天下人一起除旧布新。

C．道南敢于直谏，但他在朝廷任职，却只被皇上召见一次，一直没有得到重用。

D．道南因为揭发汤宾尹科场事，受到了御史李嵩、周师旦等人的攻击，他很气愤提出辞职。

5．翻译下面的句子。〔6分）

①朝鲜贡使请市火药，道南执不予。

译文：

②台谏劾阁臣，职也，然未有肆口嫚骂者。

译文：

初中文言文试题及答案解析3

一、许允妇临事不惊

许允为吏部郎，多用其乡里，魏明帝遣虎贲①

收之。其妇出戒允曰:“明主可以理夺，难以情求。”既至，帝核问之，允对曰:“‘举尔所知’②，臣之乡人，臣所知也。陛下检校，为称职与不?如不称职，臣受其罪。”既检校，皆官得其人，于是乃释。允衣服败坏，诏赐新衣。初，允被收，举家号哭。其妇自若，云:“勿忧，寻还。”作粟粥待。顷之，允至。

许允为晋景王所诛，门生走入告其妇。妇正在机中，神色不变，曰:“早知尔耳!”门人欲藏其儿，妇:“无预诸儿事。”后徙居墓所，景王遣钟会看之，若才流③及父，当收。儿以咨母，母曰:“汝等虽佳，才具④不多，率胸怀与语，便无所忧;不须极哀，会止便止⑤;不可少问朝事。”儿从之。会反，以状对，卒免。

「选自南朝?刘义庆《世说新语?贤媛》」

【注释】

①虎贲「be?n」:官名，负责侍卫君主和保卫王宫。②举尔所知:语出《论语?子路》，意思是“提拔你所了解的人”。③才流:指才能品级。④才具:才能，才干。⑤会止便止:古人按礼节慰问死者家属时当哭泣。

【练习】

1.解释下列句中加点字:

「1」为称职与不 「 」

「2」皆官得其人 「 」

「3」举家号哭 「 」

「4」寻还 「 」

「5」早知尔耳 「 」

「6」无预诸儿事。「 」

2.选出“之”的意义和用法相同的两项「 」「 」

A.魏明帝遣虎贲收之「本文」

B.句读之不知「《师说》」

C.臣之乡人「本文」

D.古人之观于天地、山川，往往有得「《游褒禅山记》」

E.帝核问之「本文」

F.顷之 「本文」

3.用现代汉语翻译文中画线句。

4.第一段中许允最终获释的原因是什么?

二、李夫人不欲见帝

「选自汉?班固《汉书?李夫人传》」

【注释】

①燕媠:轻慢不严饰。“媠”，通“惰”，懈怠，不整肃。②挛挛:通“恋”，爱慕不舍。

【练习】

1.解释下列句中加点字:

「1」李夫人病笃 「 」

「2」于是上不说而起 「 」

「3」夫人姊妹让之曰 「 」

「4」意尚肯复追思闵录其兄弟哉!「 」

2.用现代汉语翻译文中画线句。

3.李夫人不见汉武帝的原因是「用文中的语句回答」。从上文中可看出李夫人具有___________ _____________的性格特点。

三、东海有孝妇

东海有孝妇，少寡，亡子，养姑甚谨，姑欲嫁之，终不肯。姑谓邻人曰:“孝妇事我勤苦，哀其亡子守寡。我老，久累丁壮，奈何?”其后姑自经死，姑女告吏:“妇杀我母”。吏捕孝妇，孝妇辞不杀姑。吏验治，孝妇自诬服。具狱①上府，于公以为此妇养姑十余年，以孝闻，必不杀也。太守不听，于公争之，弗能得，乃抱其具狱，哭于府上，因辞疾去。太守竟论杀孝妇。郡中枯旱三年。后太守至，卜筮②

其故，于公曰:“孝妇不当死，前太守强断之，咎当在是乎?”于是太守杀牛自祭孝妇冢，因表其墓，天立大雨，岁孰③。

「选自东汉?班固《汉书?隽疏于薛平彭传》」

【注释】

①具狱:据以定罪的全部案卷。②卜筮:古时占卜，用龟甲称卜，用蓍草称筮。③孰:同“熟”。

【练习】

1.解释下列加点字:

「1」养姑甚谨 「 」

「2」姑自经死 「 」

「3」太守竟论杀孝妇 「 」

「4」咎当在此 「 」

2.用现代汉语翻译文中画线句。

3.“于公辞疾去”的原因是什么?「用自己的话回答」

四、赵括母上书言于王

赵将马服君赵奢之妻，赵括之母也。秦攻赵，孝成王使括代廉颇为将。将行，括母上书言于王曰:“括不可使将。”王曰:“何以?”曰:“始妾事其父，父时为将，身所奉饭者以十数，所友者以百数;大王及宗室所赐币帛，尽以与军吏、士大夫;受命之日，不问家事。今括一旦为将，东向而朝军吏，吏无敢仰视之者;王所赐金帛，归尽藏之;乃日视便利田宅可买者。王以为若其父乎?父子不同，执心各异。愿勿遣!”王曰:“母置之，吾计已决矣。”括母曰:“王终遣之，即有不称，妾得无随乎?”王曰:“不也。”

颂曰:孝成用括，代颇距⑤秦，括母献书，知其覆军，愿止不得，请罪止身，括死长平，妻子得存。

「选自西汉?刘向「《烈女传?赵将括母》」

【注释】

①灌灌:诚恳的样子。②蹻蹻「jue?」:骄傲的样子。③耄:年老，此指昏聩。④尔用忧谑:你却当我开玩笑。⑤距:通“拒”，抵抗。

【练习】

1.写出一个有关赵括将兵的成语「 」

2.用现代汉语翻译文中画线句。

3.赵母认为赵括与其父在带兵上有怎样的不同?

五、赵颜呼画

唐进士赵颜，于画工处得一软障①，图一妇人甚丽。颜谓画工曰:“世无其人也，如何令生，某愿纳为妻。”画工曰:“余神画也。此亦有名，曰:真真。呼其名百日，昼夜不歇，即必应之。应，则以百家彩灰酒灌之，必活。”

颜如其言，遂呼之名百日，昼夜不止。乃应曰:“诺。”急以百家彩灰酒灌之，遂活。下步言笑，饮食如常。曰:“谢君召妾，妾愿侍箕帚②。”终岁，生一儿。儿年可两岁，友人曰:“此妖也，必与君为患!余有神剑，可斩之。”其夕，乃遗颜剑，剑才入室，真真乃泣曰:“妾，南岳③地仙也，无何，为人画妾之形，君又呼妾名。既不夺君愿，君今疑妾，妾不可住。”言讫，携其子却上软障，呕出所饮百家彩灰酒。睹其障，唯添一孩子，皆是画焉。

「选自唐?于逖《闻奇录》」

【注释】

①软障:屏风。②箕帚:此指家内洒扫之事。③南岳:衡山的古称。

【练习】

1.解释下列句中加点字:

「1」颜如其言 「 」

「2」乃遗颜剑 「 」

「3」言讫 「 」

2.用现代汉语翻译文中画线句。

3.从文中看，赵颜具有哪些性格特征?

六、相思树

宋康王舍人韩凭，娶妻何氏，美。康王夺之。凭怨，王囚之，论为城旦。妻密遗凭书，缪其辞曰:“其雨淫淫，河大水深，日出当心。”既而王得其书，以示左右;左右莫解其意。臣苏贺对曰:“其雨淫淫，言愁且思也;河大水深，不得往来也;日出当心，心有死志也。”俄而凭乃自杀。

其妻乃阴腐其衣。王与之登台，妻遂自投台;左右揽之，衣不中手而死。遗书于带曰:“王利其生，妾利其死，愿以尸骨，赐凭合葬!”

今睢阳有韩凭城。其歌谣至今犹存。

「选自东晋?干宝《搜神记?韩凭妻》」

【练习】

1.解释下列句中加点字:

「1」缪其辞曰 「 」

「2」其雨淫淫 「 」

「3」其妻乃阴腐其衣 「 」

「4」王利其生 「 」

2.写出与“俄而”意思相近的文言词语两个「 」「 」

3.用现代汉语翻译文中画线句。

4.韩凭妻给韩凭的密信中表达了怎样的心意?

七、杜丽娘

天下女子有情，宁有如杜丽娘者乎!梦其人即病，病即弥连，至乎画形容传于世而后死。死三年矣，复能溟莫①中求得其所梦者而生。如丽娘者，乃可谓之有情人耳。情不知所起，一往而深，生者可以死，死可以生。生而不可与死，死而不可复生者，皆非情之至也。梦中之情，何必非真，天下岂少梦中之人耶?必因荐枕而成亲，待挂冠②而为密者，皆形骸之论也。

传杜太守事者，彷彿③晋武都守李仲文，广州守冯孝将儿女事。予稍为更而演之。至于杜守收考柳生，亦如汉睢阳王收考谈生也。

嗟夫，人世之事，非人世所可尽。自非通人④，恒以理相格⑤耳。第云理之所必无，安知情之所必有邪!

「选自明?汤显祖《牡丹亭记题词》」

【注释】

①溟莫:指阴间。溟，同“冥”。②挂冠:谓辞官。③彷癈:模仿。 ④通人:学通古今的人。⑤格:推究

【练习】

1.汤显祖的《牡丹亭》_________、_________、_________、《紫钗记》合称为“临川四梦”。

2.解释下列句中加点字:

「1」宁有如杜丽娘者乎 「 」

「2」至手画形容传于世而后死 「 」

「3」予稍为更而演之 「 」

「4」第云理之所必无 「 」

3.用现代汉语翻译文中画线句。

4.作者给予了杜丽娘怎样的评价?「用自己的话回答」

八、心犹首面

心犹首面也，是以甚致饰焉。面一旦不修，则尘垢藏之;心一朝不思善，则邪恶入之。咸知饰其面，不修其心，惑矣!夫面之不饰，愚者谓之丑;心之不修，贤者谓之恶。愚者谓之丑犹可，贤者谓之恶，将何容焉?故览照拭面，则思其心之洁也;傅脂，则思心之和也;加粉，则思

其心之鲜也;泽发，则思其心之润也;用栉，则思其心之理也;立髻，则思其心之正也;摄①鬓，则思其心之整也。

「选自三国?蔡邕《女训》」

【注释】

①摄:犹“整”，梳理的意思。

【练习】

1.解释下列句中加点字:

「2」咸知饰其面 「 」

「3」惑矣 「 」

「4」傅脂，则思心之和也 「 」

「5」用栉 「 」

2.用现代汉语翻译文中画线句。

3.作者认为不修心的后果是__________。「用文中的语句回答」

4.文章将饰心比成修面，并且又将览照、傅脂、加粉、泽发、用栉、立髻、摄鬓等铺排写出，表现出作者怎样的审美情趣?

【参考答案】

「一」1.「1」同“否” 「2」任用官员 「3」全「4」不久 「5」这样 「6」干2.A E 3.「1」圣明的君主要用道理来说服他，很难从情感上求得「赦免」。「2」不须表现出极度的悲伤，钟会「哭泣」停止你们就停止，也不可稍微询问钟会最近朝廷发生的事。4.许允听取其妻的话，据理要求魏明帝查明实情;许允任用官员得当。

「二」1.「1」严重「2」同“悦”，高兴「3」责备，责怪「4」录用，任用 2.李夫人于是把身体转过去，叹息抽泣不再回答。3.欲以深托兄弟。 坚强、理智

「三」1.「1」婆婆 「2」自己上吊 「3」最终 「4」罪过 2.孝顺媳妇很小心谨慎地奉养我，我哀叹她没有儿子，守寡了很长时间，我老了，长久地连累她这个年轻人，该怎么办呢?3.因为于公认为孝妇十年奉养婆婆，定不会杀婆婆，但太守不听。

「四」1.纸上谈兵 2.况且每天寻找可买的合宜的田地房屋。 3.其父亲自给军吏捧饭，有成百上千的朋友，而赵括在军吏面前趾高气昂;其父受到赏赐全部转赐给军吏士大夫，而赵括全部据为己有;其父接受任命后，一心为国，不问家事，而赵括总想着购置家产。

「五」1.「1」按照 「2」送给 「3」完2.不久，被人画了我的外形，您又呼唤我的名字。3.赵颜做事能坚持到底，但容易轻信他人。

「六」1.「1」同“谬”，使…隐晦 「2」连绵不断的样子 「3」使…腐烂 「4」以……为利2.须臾、寻、俄顷、未几、顷之「写出两个即可」3.宋康王的随从想拉住她，因为衣服已经朽烂，经不住手拉，何氏自杀而死。4.表达了被康王抢夺的怨恨，对丈夫的.思念和守节而死的心意。

「七」1.《邯郸记》《南柯记》 2.「1」难道「2」外形容貌 「3」改变 「4」只是 3.一定要等到男女同席了才算是成亲，等到挂冠辞官后才感觉安全的，都是只看事情表面的说法啊。4.杜丽娘是一个人间少有的至情至性的女子。

「八」1.「1」日 「2」都 「3」糊涂 「4」涂抹 「5」梳子 2.不修饰面容，愚笨的人认为是丑的;不修饰内心，贤德的人认为是恶的。 3.心一朝不思善，则邪恶入之。4.蔡邕认为女子既要注重外在的修饰，也要注重内心的修养。面容的美丽固然很重要，但当修饰面容的时候，千万不要忘记了品德和学识的修养对女人来说更为重要。表达了女子应内外兼修的审美情趣。