一、什么是工作总结
工作总结,以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言,工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的,要以工作计划为依据,订计划总是在总结经验的基础上进行的。其间有一条规律:计划——实践——总结——再计划——再实践——再总结。
二、(通用24篇)
经历了充满意义的活动后,相信你一定有很多值得分享的收获,感觉我们很有必要对活动情况做一下总结。写活动总结可马虎不得哦,下面是小编为大家整理的(通用24篇),欢迎大家分享。
1
xx年10月31日外语协会在曲阜师范大学外国语学院召开了一年一度的万圣节化妆舞会。曲阜师范大学和杏坛学院共六名外教与曲师大和杏坛学院的学生们一起参加了这场别开生面的化妆舞会。为了使学生们更加了解美国万圣节文化和传统习俗,增强同学们与外教之间的感情,并提高同学们的外语交流能力,提高同学们的英语口语表达能力,特举行本次万圣节party。
在本次万圣节party活动中,外教将自己装扮成各种稀奇古怪的角色,有“猫”、“僵尸”、“金鱼”、“枫树”等等,吸引了到场观众惊异的目光,也博得了在场同学们的阵阵掌声。首先是外教进行自我介绍,他们根据自己所扮演的角色,摆出各种动作,他们的装扮十分形象、逼真,再配上动感的背景音乐,掀起了本次万圣节party的第一个高潮。接下来的的一个项目是到场的同学有化妆打扮的要到前面介绍自己扮演的角色,经过这些同学的精心打扮,他们自己动手制作的道具也是十分可爱、别有用心的。我们杏坛学院的同学有装扮成南瓜、小兔子等各种特别的造型,全场一下子沸腾了。同学们都将自己进行了大变身,有把自己装扮成魔鬼、吸血鬼的,还有动漫里的人物形象等等。同学们再进行个人展示的时候,也不显得那么紧张了,他们落落大方地用流利的英语介绍自己来自哪个学校、哪个班级,赢得了全场同学们的欢呼声,调动了现场的气氛。六名外教经过商议评选了本次化妆舞会的前三名。接着外教宣布获得前三名的同学可以与他们出去共享一顿丰盛的晚餐,观众们都发出尖叫声对此表示羡慕。最后一个环节是全场互动,同学们可以伴随着动感的节奏跳舞。大家纷纷跑到前面与外教合影留念。
成绩和优点:通过本次万圣节party的活动,增强了同学们对外语协会的了解,尤其是从未参加过我们外语协会活动的同学,对我们外语协会的活动更有了全新的认识。活动之所以能够取得成功,那是因为我们为此做了充分的准备,首先各部部长进行了讨论并制定了周密的计划,其次宣传部进行了大力的宣传,为活动的举行营造了很好的氛围,另外其他各部门积极配合,提高了办事效率。尤为可贵的一点是,活动进行了很好的互动,增强了外教与同学们之间的感情。
不足和教训:一是同学们的参与度不够高,到场的同学只有极少数做了精心的装扮。另外由于场地不够大,现场秩序不够好,造成拥挤混乱的现象。
因此,我们要吸取本次活动中的教训,继承活动的优点,在今后的活动中要做的更好,更好的为同学们服务,使同学们在活动中真正锻炼自己、提高自己。
2
运管309-2团支部精心筹办的20xx“浓情中秋,情系你我”中秋晚会于20xx年9月22日晚7:30分至9:45分在学院流媒体二号教室成功举办。这是为了增加同学们之间的情感,打造一个共同进退、团结互助的班级,让同学们度过一个愉快的中秋晚会而策划的。在班团委的每一位干部的共同努力,以及全体同学的积极配合下,晚会取得了圆满的成功。
当晚出席我班中秋晚会的有系书记黄华黄书记、系学工办主任张主任、两任班主任以及辅导员老师和系学生会的学长学姐们。
晚会在何佩、朱环宇两位出色主持人的开场白讲话中拉开帷幕了,表演节目开始前黄书记为我班本次晚会发表讲话,黄书记对我班的晚会给予了高度的肯定,并对我班提出建议以及对我班的期待,我班以热烈的掌声回应黄书记的期待,以表示我班的决心。
节目表演在掌声之后正式开始了,最先上场的是由本班实力派“喜剧演员”刘钊等同学带来的小品《刘犀利贺中秋》,这个搞笑新颖的节目为晚会现场提高了气氛。
动感的旋律洋溢着青春的朝气,一群衣着亮丽的俊男靓女们开始了T台秀,养眼的展示又将氛围推上了另一个高潮!接下来由女生寝室506带来的方言版《水调歌头》极具特色,让同学们一起沉浸在中华语言的博大精深中!众多的节目让大家似乎都忘记了自我,每个人脸上都洋溢着幸福的笑脸。可以说这次晚会的目的达到了!节目中间还穿插游戏互动环节,同学们都很踊跃地参加,其中有情境演绎、有奖竞猜、抱抱团、踩气球等游戏,其中踩气球的气氛最高,气球的爆破声中夹带着同学们的欢笑声和呐喊加油声,场面非常热闹,晚会持续近两个半小时,丰富的节目形式、大气的演绎风格、轻松的节目不时赢得同学们的阵阵掌声。让同学们一起沉浸在中华语言的博大精深中!众多的节目让大家似乎都忘记了自我,每个人脸上都洋溢着幸福的笑脸。可以说这次晚会的目的达到了!节目中间还穿插游戏互动环节,同学们都很踊跃地参加,其中有情境演绎、有奖竞猜、抱抱团、踩
气球等游戏,其中踩气球的气氛最高,气球的爆破声中夹带着同学们的欢笑声和呐喊加油声,场面非常热闹,晚会持续近两个半小时,丰富的节目形式、大气的演绎风格、轻松的节目不时赢得同学们的阵阵掌声。
在节目的最后两任班主任都对这次晚会给予了很高的评价,同时也送达了他们最真挚的中秋祝福,也寄寓了很大的厚望,相信在班主任的领导下,班委会的支持下,同学们的配合下,我们二班一定会更加出色的!
在节目的最后两任班主任都对这次晚会给予了很高的评价,同时也送达了他们最真挚的中秋祝福,也寄寓了很大的厚望,相信在班主任的领导下,班委会的支持下,同学们的配合下,我们二班一定会更加出色的!
这场晚会总体来说是很成功的,但还是有些许的不足之处,首先,节目的标志图案没有贴好,准备得有点不充分。其次,场内秩序没能得到很好的保障,这些都是我们存在的不足之处,希望下次能够改进。
3
晨光飘进寝室,掀开了新的一天的帷幕。
地上躺着一些水,草丛中雾气环绕,空气中夹着雨后的泥土味,远方的天空披着白色的面纱在舞动着,犹如仙女在飞舞。
早上8:30,我们驱车至化成寺。
还未进门,拐弯处的小贩那热情,清脆的贩买声早已塞进耳里。刚跨进门槛,寺庙的庄严,宏伟把我们震住了。那犹如长城般的大理石给人予振奋,那亮的楠木给人予尊贵。
寺内,如来佛祖平和地端坐在中央,两旁的'十八罗汉如护法般紧紧地围着。看到此情此景,很多同学都虔诚地跪拜,有的则抢着拍照,似乎怕佛祖过会就没了。这时,一位同学的叫声划破了寺内的宁静,原来案台上摆放着用楠木做的巨大的木鱼和钵,以至于一位同学看得出奇撞到案台了。
顺着寺内精致的阶梯,大家边欣赏风景边小声的交谈着,生怕打扰了佛祖。不觉间,大家已来到了放生池。池内鳖,鲤鱼各自安详地呼着水泡,那小鲤鱼还不时地游到鳖的腹下,似乎想去挑逗它,引地在旁的我们忍不住放声大笑,就连旁边的弥乐佛也乐得笑了。
就这样笑着,说者,我们已到了烈士墓旁,那上面还有带着露珠的鲜花,显然,他的灵魂还活在后人的心中。继续往上走,才发现这里小草滋生,但那断口处还是遮掩不了去年暴雪的伤害。
不觉间,时间跑到了9:30,大家拍完照,把脚步伸向状元洲,即便这时天空乌云密布。
还未到状元洲,一群挪动的身影便映入我们的眼帘,原来是一群老人在打门球,看他们的高兴劲,似乎已忘了自己是老年人。当然,我们中的很多人都驻足观看。
在状元洲,大家各自赏玩了一会,这时天空变得暗,那远方的云和地已连成一片,可大家的玩劲有增无减,瞬间,博物馆又出现了我们的声影。
老虎,孔雀,枯叶碟,我们如儿童般叫喊着,已忘了我们是在博物馆。中午十二点,大家带着愉悦的心情和疲惫的身体冲向了邻近的饭店。
外面下者小雨,我们口里含着热乎乎的饭,那饭是那么的香。
回来的路上,大家一直哼着小调。
4
一、活动主题:
“大学—快乐与你同在”
二、活动时间:
5月7日
三、活动地点:
大学生活动中兴四楼活动中心
四、活动组织:
1、主策划人:
2、参与人员:
五、活动背景:
在越来越紧张的学习生活与即将面临的寻找工作的压力之下,让我们越来越珍惜现在的友谊的珍贵,为了丰富我们大学生活的课余文化生活,在熊浩辅导员的提议下,许新华以及他们三个班长的策划之下共同商定此次联谊活动。
六、活动目的:
放松大家的学习压力,增加大家的社交圈,促进之间的友谊,为大家提供一个良好的学习环境。
七、活动流程:
1、在王婷、张辉、高紫譞、江晓燕四大主持人慷慨激昂的开幕词中,晚会正式拉开帷幕;
2、由班级快乐男声黄俊松的《疼爱》、陆建飞《沉默是金》,超级女声张欢的《Honey》、江晓燕的《勾勾手》及他们的合唱《小酒窝》把众同学推入了欢乐、舒适、祥和的活动氛围;
3、由电商的张云等六人为大家带来的活力四射的舞蹈《诱惑》激起了在场的所有人的欢乐细胞;
4、由物业Q1201班唐新文及他的搭档为大家带来的快板《武松打虎》给我们带来了不一样的生活乐趣;
5、由电商班高紫譞等人为大家带来的《夜宴秀》以其时尚、活泼、大方、的风格引领大家走进生活的时尚的氛围;
6、由物业Q1202班孙俊、唐俊芳、别体芳、陈荣四人为我们带来超级搞笑小品《超幸福鞋垫》让人回味无穷;
7、在主持人的介绍下,熊浩辅导员的参与之下,多人共同参加了互动游戏《成语接龙》,游戏赏罚分明,大家都争先恐后的参与其中,此时将整个活动推向了高潮;
8、在活动进行了激烈的PK之后,有电商专业为我们奉献了真诚的话剧《奋斗》,让我们再次感受到了生活中的无奈与快乐;
9、在主持人的结束语中,快男、超女的歌声中大家依依不舍的有序的离开了舞池,整个活动也顺利的结束了。
八、活动后期
活动结束后,班委们并没有急着离开舞池,而是自动的留下来,把舞池清理的干干净净才兴致盎然的离开了。
九、活动总结
经过一个月紧张的策划、安排与沟通,活动终于定于5月7日顺利在大学生活的中心四楼举行。活动过程中不仅仅考虑到了大家的视觉需求,还充分考虑到大家的“胃”觉需求,当然还有大家的“动”觉需求。这是我们这次活动能够顺利开展的一个重要的原因。
整个活动参与的人数共有137个学生,加上辅导员及其他嘉宾一共140人。活动前期四个班的班长在许新华的带领下进行了及时有效的沟通与协调。四大主持人及四大歌手都以积极的热情投入到活动过程中,他们都比其他人早点45分钟他们在现场进行了又一次充分的交流与配合,为整个活动有序的进行下去打下了一个良好的基础。
活动期间,演员们逼真、精彩的表演让下面的观众时而捧腹大笑,时而激情四动,时而掌声连连。班委们也并没有闲着,一会儿为大家送瓜子,一会儿为大家送花生,一会为大家送糖果,一会儿为大家送圣女果等等。乐此不彼,同学们也懂兴趣盎然的一直品味到底。最后依依不舍的和我们道别,并极度的希望我们以后再多多的举行此类活动。
活动后期,很多不是班委的同学也主动留下来帮助班委共同打扫整理舞池,没有扫帚,他们就到处想办法借扫帚,拖把不够用他们就自己主动的到处寻找借拖把,大家心往一处想,劲往一处使,使的舞池迅速的回复到原状。
活动的不足点:
1、节目单应该尽早的让所有的演员都知道,一方便他们提前做好安排与心理准备;
2、各班的班委们之间分工应该更明确一些,这样可以减少做重复工作的时间。
3、安排协调好各个班级的摄影师,为我们的活动做一个完美的记录。
在以后的活动中,我们会再接再砺,争取举办更好的更适合大家的活动。
5
作为一名大学生,不仅要学好专业知识,社会知识也是必不可少的。因此,每年一度的暑期社会实践便成了我们学习社会知识的一个很好的机会。在社会实践中,主要可以学习一些人际交往、处人处事以及做事应变、执行力上的知识与能力。
在本暑假中,为了能够得到更多的锻炼,学习更多的社会知识,也响应院校的号召积极的参与了社会实践的大军之中。虽然没有别人参与的那么与自己的专业对口,也没有那么的轻松实践活动。只是在一家农家乐做杂工。每天8:30上班,中午一点半下班,再到下午的4点上班,晚上8点半下班。每天早上到饭店后首先打扫卫生,包括摆餐具、扫地、拖地、打开水等等。到10:00吃饭,吃完饭收拾好后开始站岗,迎客。“欢迎光临”“请问几号包厢”“请问几位”“这边请”之类的话开始在菜馆里四处飞扬。加茶、拿饮料、倒酒、上菜、打饭紧接着而来,完全可以让你忙得焦头烂额。特别是当你一个人看几个桌子时,若几桌人同时叫服务员,你会觉得特别痛苦,然后就是忙上忙下,跑进跑出。让你再一次明白什么才叫真正的“供不应求”,是呀,这里的服务员真的不多了,所以在职的便特别辛苦。“您请慢走”“欢迎下次再来”“请带好随身物品”送走了一批客人,然后收拾残局。到一点半后如果没有客人就可以回家休息了。下午4:00准时上班,吃完员工餐,开始做准备工作。做好准备工作后又开始重复上午的工作,站门、迎客、送客、收拾,到8点半下班。但值班人员要等所有的顾客走完,才可以离开。
这就是我们服务员一天的工作行程,不是夸张,是事实,特别是有时遇到故意刁难或是蛮不讲理的顾客,你这一天过得更是“凄惨”:
一,你不能得罪顾客,因为他是上帝;
二,你不能坏菜馆的声誉,因为你还想在那里工作下去;
三,所有的错都是服务员的错,即使那错是因为别人而犯或是本身就是别人犯的,只要关系到顾客,你就得认栽;四,做的好,没奖;犯点小错,就要罚! 罚!
“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力。”我现在才深刻体会到这句话的含义,在现实中课本上学的理论知识用到得很少很少。刚开始去的时候,还真有点不习惯,很多东西都不懂,幸好有同事的耐心帮助、老板老板娘的耐心教诲,让我在这次社会实践中掌握了很多东西,更重要的就是使我在待人接物,如何处理人际关系等方面有了很大的进步。
这次社会实践,我学到了很多东西,认识了很多东西,有很多菜原本我是不认识的,经过这次社会实践之后,我认识了很多菜,很多鱼,开阔了我的视野。这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。
现在我知道了,只顾着学习是没用的,有用的是要学以致用,理论和实践相结合,这样我们学到的才会更多,实践可以让我们事倍功半,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。
回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高。
1、在社会上要善于与别人沟通。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习的。以前的我并不善于与人沟通特别是初次见面的人场,通过这次的实践我这方面的能力有了河大的提高。人都要学会融入社会这个团体中,人与人之间齐心协力,才能使做事的过程更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要认真听取,虚心地接受。
2、在工作上要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出的肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来就什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,一切就变得容易解决了。
3、知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。要想把工作做好,就必须学会相关方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。
这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。
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11月8日是我国第16个记者节。为了提高学生记者的新闻素养和社会责任感,记者节来临之际,大学生通讯社举办了“奉献青春,我们在路上”系列主题活动欢庆这个特殊的节日。
11月2日上午,我校大学生通讯社代表与东北大学记者团、xx药科大学记者站代表在xx药科大学联合举办了首届xx市大学生联合记者节活动启动仪式。11月3日至9日,各学校学生记者开展了新闻采访比赛并召开了新闻发布会。此次活动环节设计以公益为主,旨在将记者节宣扬出去并能够引起人们的重视,同时提高学生记者的新闻素养,提升对新闻的洞察力和探究能力。
11月6日晚,校报编辑部在A1-201教室举办了记者节表奖大会,表彰了一年来积极参与学校新闻宣传工作,涌现出的一批优秀的学生记者和通讯员。校报负责人在讲话中勉励同学们努力学习、勤奋工作,不断提高自身素养和写作能力,为校报多写稿、写好稿,在大学里圆自己的记者梦。
11月4日至8日,大学生通讯社以各学院记者站为单位,以“奉献”为主题,举办了为新生拍纪念照片、新老记者经验交流会、采访身边同学中的好人好事等活动共同庆祝记者节。学生记者和通讯员们在活动中奉献青春、收获友谊、收获感动,尽享节日的欢乐氛围。
学生记者们关注校园的每一个角落,穿梭于校园活动的第一线,通过记者节一系列活动的开展,彰显了学生记者们的青春风采,丰富了学生的课余生活,广大学生记者和通讯员们纷纷表示,要在今后的学习和工作中再接再厉,为传播先进校园文化贡献自己的一份力量。
7
这是我们大学以来第一次运动会,这有着生命重要历程的运动会开在春光正浓时,我们的激情合着浓浓春意,散发出灿烂,耀眼的青春光芒。我们的青春在这里闪耀,我们的激情在这里迸发,我们的快乐在这里挥洒。
1、主办单位:XX院学生会
2、参赛单位:物电学院全体同学和部分老师
3、比赛时间:20xx年X月
4、比赛地点:学校操场
5、指导:院级领导和部分老师
6、获奖情况:精神文明班集体
这次运动会每个人都做出了自己的一份贡献,从准备活动到赛场上的比赛,都凝结着每一个同学对班级的爱。每个同学都怀着崇高的责任感和班机荣誉感参加比赛。
刚开始报名时大家都积极踊跃,因为人少,项目多,几乎每个同学都有比赛项目,虽然并不是很在行,但是重在参与,为集体的荣誉贡献自己的一份力量,每个项目都是慢慢的,大家的士气高涨。没有项目的同学主动承担起后勤服务工作,为运动员服务,谭如江同学是后勤工作的总负责人,他在比赛前表示,要为运动员做好一切服务工作。项目少文采好的同学主动为运动会投稿,这是班机获得文明班集体的一个重要因素,稿子的质量和数量直接关系到本级的荣誉。每个同学在运动会前都写了很多稿子,由生活委员葛聪慧收齐管理。
前期预备工作也花了大家不少的心思,展现了班级的凝聚力和创造力。李佳同学为班级作了漂亮的宣传板,独特的黑色底版,艺术的文字处理,显示出她独特的艺术气息,上面写着我们班的响亮口号:“乘风破浪,鹰击长空,05应物,赛场争锋”,这个响亮的口号是多人智慧的结晶,既充满了文采,又饱含对班级的爱,对同学的情,对比赛的信心。
班旗的征集又是班级凝聚力的体现,也体现了全体同学的创造力,每个人都给自己心中的班级画出了美丽图案,从中看到了39个绚丽的班级缩影,看到了彩虹七彩的颜色,看到了每个为班级赤胆忠心,那种爱汇成了绚丽的彩虹,使班级成为爱的天空。最后经过投票选举,陈佳瑜的设计被采纳,简单流畅的线条,大写的PS英文字母构成班旗的主体,是英文Physics「物理」的缩写。这个图案既级代表了物理班,又体现了我们无限的凝聚力,S围绕在P的周围,代表student「同学们」围绕在Physics「物理班」的周围,我们的力量凝聚,我们是一个整体,我们有无穷的力量,我们是用物理改变世界的人。班旗以蓝色为底,白色的图案,淡雅的颜色也体现出班级同学的品质,我们以最纯洁的爱创造最美丽的世界。
班级横幅的文字,再次体现了班级同学的文采,我们不仅是理科的人才,而且还有文人的气息。横幅的口号也是经过全体同学的征集,每个人都用最绚丽的文字描绘着自己心中的班级。最终口号是大家都很满意的,响亮而又不奢华,真挚而又不失文采:“以物理班的凝聚挑战如峰的极致”。这个口号震撼人心,给我们无数的力量。“凝聚”永恒的主题,极致是我们的目标,这就是有着远大理想和抱负的物理班。
运动会的入场式更是别出心裁,大家的意见都是很浪漫,很有青春气息。每一个想法都洋溢着青春的激情,汇聚着青春的智慧,展现着青春的风采。白色的上衣代表我们纯洁的爱心,蓝色的仔裤代表我们迎接挑战的决心,白蓝的服饰与班旗交相辉映,展现和谐的色彩,红色的条幅饱含大家火热的内心。我们每个人手中都有一个彩色的星星,每一排一个颜色,就像是绚丽的彩虹,代表我们多彩的人生。星星在阳光下闪耀着光芒,是我们的激情在闪耀。赛场上我们最亮!前面三个重要人物是我们班的秘密武器。三个朝气蓬勃的青年——刘露刚,陈胥冲,王治,身着黑色上衣,要在主席台前表演健美体操。飒爽英姿,健美体魄,魅力无限,是开幕式走场的一道亮丽的风景线。
虽然只有短短的一分钟,他们却付出了艰辛的努力。在运动会开始前的一个月里,每天晚上牺牲自己的休息时间,在校园的空地上练习每一个表演动作。刘露刚,王治是初学者,努力将自己的每一个动作做到标准,一次次的练习,以求极致。陈胥冲是健美教练,每一个动作都细心指导,反复纠正出现的错误,真有“诲人不倦”的作风。练习场上,他们洒下无数的汗水,换来开幕式上耳目一新。独特的构思,引来赛场上的喝彩。
接下来是运动会的正式比赛,真正的竞争开始了!在比赛过程中,有无数难忘的回忆。真情的流露,有欢乐,有泪水,有拼搏,一切的一切都是我们对班级爱。那种爱汇聚成一首赞歌,凝聚成力量,为我们的每一次努力注入新的活力。赛场上的运动健儿拼搏的身影,是我们每个人的中心,我们为他们呐喊助威,他们为班级努力拼搏。我们的心一起跳动在赛场上,我们的爱汇聚在一起,无穷无尽。
短短的100米跑道上,李佳,李欣展现女孩的洒脱;陈佳瑜,周量散发男人的魅力。承载着梦想的跑道上,承载着班级同学的希望,承载着拼搏的比赛中,承载着运动员的成功。那是我们英勇无敌的英雄,我们并肩作战的战友,我们亲密无间的朋友。黄红相间的跳高横杆上,一个潇洒的身影一跃而过,那完美的弧线划出绚丽的光,这是我们班的跳高运动员刘露刚。轻盈的身躯,标准的动作,精湛的技艺,使我们惊叹。长长的跑道上,留下了石桥拼搏的印记。长跑是锻炼忍耐性的比赛项目,她的身姿一次次经过我们的视线,我们的加油是她不断超越,每一次进步都牵动我们的心。“三人板鞋”是一个集体项目,主要是靠参赛人员的协调能力。庄燕,「」刘佳,石桥的协调的步伐,稳定的配合,惊人的速度,使在场的人都赞叹不已。这就是班机凝聚力最好的体现。参加接力赛的四名男生都是有多个比赛项目的选手,但他们不顾身体疲惫,仍然坚持参加比赛,更在原本落后的情况下奋力追赶,最终获得比较好的成绩。还有很多很多的比赛,每个项目的参赛者都展现了他们最绚丽的一面,努力拼搏,为班级荣誉而战。在比赛期间还有很多运动员在比赛的空隙写发言稿,及时抒发自己的感情,为精神文明班集体的获得不断的作出努力。
运动会结束了,我们带着我们最灿烂的笑容,带着最美好的收获离开赛场。这里还回荡着我们的无尽欢笑,还响遗留我们响亮的口号,更重要的是还凝结着我们深深地爱。物力班是凝聚的,我们用这种凝聚力,敢去挑战如风的极致。从挂满果实的树中,我们读出了成功。从汗水浸湿的运动服中,我们读出又复出才有回报。回想赛场上呢一个个飒爽的英姿,那一个个矫健的步伐,那一个个不服输的笑脸,正是这种精神使我们取得了良好的成绩。这次运动会的意义远远不在于赛场上赢得比赛的胜利,重要的是我们每个人的心都凝结在一起,这才是我们最大的收获。我们是最大的赢家,我们在赛场上赢得的是无尽的欢乐。青春的我们洋溢着青春的气息,青春不是年华,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志,恢宏的想象,炙热的恋情;我们就是青春最好的篇章。我们用青春的热情,同唱青春之歌。
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勃勃生机的地球,是迄今我们发现的唯一的生命之星,也是宇宙中以数万亿分之一概率成就的奇迹,然而如今我们赖以生存的地球已经不再是从前的模样。大气污染、海洋污染、光污染、酸雨污染等越来越严重,人类的活动改变了环境,而环境也以自己的方式警告着人们。就最近几年来说,不断的海啸、雪灾、地震给人们带来了沉重的灾难,人类难道还不懂得觉醒吗?这就是人们为发展经济以环境为代价得到的回报。
一、前期准备
本次系列活动由环保图片展、绿色校园行和环保进社区三大活动组成。
3月初我们就着手准备4.22世界地球日的系列宣传活动,由各小组长带领组员收集活动的相关资料,再经协会负责人及各组组长共同讨论分析后,确定今年活动的时间、地点以及具体的举办形式。
与学校广播站及学校兰惠园文学报社联系好,让其为本次活动在广播站、报社报纸上做个专题报道,加大活动影响力和宣传力度。
小组组长完成活动总体策划方案后,经学校社团联合会批准,我们再根据具体策划书来实施。
二、回顾活动
在这特殊的三天里,我们分别在男生公寓楼、窑洞广场、胜场
广场以及部分女生公寓楼开展系列活动。
在系列一环保图片展中,会员通过向群众介绍展板中各个图片含义,以及造成图片上情况的原因。同时告诉他们一些日常生活的环保小知识。
在系列二绿色校园行的活动中以一场我能为环保事业做什么?的数字圈游戏将活动推向高潮,会员及参加游戏的同学们热情的表达了他们的要从生活中的哪些小事去实现环保行动的想法。
在系列三环保进社区的活动中,会员们深入到各个具体的宿舍,与同学们更具体更详细的交流,并让其在小书签上写下她们美好的祝愿。这项活动引起同学们对环保事业的热情,让大家感受到环保就从我们身边的一些小事情开始,只要留心就能做好。
三、活动经验
成功之处:
1、本次活动成功利用小书签从而更好的与群众交流,并让小书签带去群众同学的环保祝愿,同时游戏充分带动活动现场气氛,吸引更多同学加入到我们的活动中来。
2、通过此次活动,环境保护的深刻内涵更加深入人心,不仅增强了同学们保护环境的时代使命感,而且号召同学们行动起来,从身边的小事做起,为环保事业做力所能及的事。本次活动影响范围大(从学校到社区)、程度深(参与的人员比以往都多)。
3、协会会员们切身实际的融入到活动中来,提高了各组会员参加活动的积极性,增强他们做事的责任感,是他们团队协作精神的一次成功体现。
不足之处:
1、由于前期策划书撰写时考虑欠佳,所以实际操作时遇到了不少问题。例如,不够合理安排人力资源,使部分工作人员不能很好发挥其作用,再加上活动场面大,参与的群众多,造成场面混乱不易控制。
2、虽然很早就开始准备了,但部分会员准备的还是不够充分,所以不能很好的和上来了解的同学、群众交流。
3、游戏、活动互动环节所需的奖品、书签及环保资料准备得不够充足,造成活动中出现些小问题。
四、活动建议
1、加强活动进社区:
这样的宣传活动如果一直只在校园里进行,会员们会觉得没有新意、没有什么意思。虽然每期活动的宣传方式不断的变换,但是都是换汤不换药,形式基本差不多,以后尽量用更有创意的方式给大家宣传环保方面的知识。尽量把活动带出校园,走入社区去做,提高会员参加活动兴致、充分发挥社员积极性的同时也扩大活动的影响力,使受益的群众更多。
2、策划书要具体:
策划书要写得非常仔细,尽量考虑得多一些,特别是对于不确定因素,提前尽可能想到活动中可能发生的意外事件及解决方案。做
活动定要避免分配人员的不合理,造成一部分会员很忙,而有部分会员却闲得没事做,导致部分会员对协会活动失去兴趣,脱离协会。
五、活动感想
本次活动总的来说做得很成功,大部分的会员们都积极的参与到活动中来,在活动中发挥出她们不同的长处,将环保之歌又一次唱响,在环保的绿梦中增添了一缕绿色。
每参加一次活动,我们都会学到一些东西,不管是活动中所必须具备的环保知识还是与人的交流技巧都会得到不同程度的提高。也许我们每次小小的环保宣传活动对于现在千疮百孔的地球母亲来说并不算什么,但是,只要像这样有意义的环保活动多做几次总会有效果的,只要千千万万个环保社团、环保成员不断地努力将这个神圣的环保事业进行下去,我坚信我们的地球家园会越来越美丽!
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在过去几个月中,通过社团中各位的辛勤与付出中,与大家共同快乐地度过了一年的时间,工作的点点滴滴时时在眼,回眸望过去的一幕幕,在不知不觉中充实自己大学生活。在系十佳歌手表演工作时候,社团部和其他部门协助合作顺利开展工作。
在学校举办运动会中,我们社团部主要负责提供钉鞋服务给同学们,还有每月的献血活动时候我们部门负责提供献血者填写表格工作等。工作无小事,事事都不能懈怠。我们干事更要不断地提高自身的素质才能更好地服务同学。在过的时间里,我脚踏实地做了一些工作,但由于自己水平和经验不足还存在着一定的问题还必须地努力争取更好。总之,因为有这样一个团队,使我大学里不断的展示自我,提升自我,团结,和谐默契
在一个学期的工作中,主要将工作重点放在了社团发展及社团活动的开展两方面上。在这一学期我部组织了各社团常务会长对大学生举办的活动进行了观摩学习,增加了各社团负责人之间的交流,使各社团之间互相学习,互相借鉴。在活动的审批上我部在坚持各社团的社团宗旨下,对各社团活动进行了修改、审批。
现将社团发展情况与我部工作情况简介如下:
一、各社团整体凝聚力与上一年相比有了很大的提高,各社团负责人在任务分配,人员调动上都有了很大的改进,各部门协调合作,从而使得各社团成员积极性很高。
二、为了丰富广大学生的校园生活,各社团举办了丰富的社团活动,得到广大学生的好评,也得到了院领导的肯定,同时也提高了各社团在全校的影响力。
三、各社团都明确了自己的发展方向,有理论研究的,有做学术的,有做公益的,有做环保的等等。各社团也积极与学生会各部门共建,或与其他院系社团合作等等。
在本学期,我部也取得了一些成绩,在各社团的交流,活动策划部都做了一些有效的工作,但工作中仍存在一些问题:
一、与团委领导和社团负责人沟通太少,致使团委领导对社联及社团发展了解较少。在今后的工作中一定要及时向团委领导汇报工作,定时与社团各负责人交流。
二、在活动审批上也缺少必要的一些整理和改进,今后会侧重活动的策划,严格审批,取消一些没有明确主题和意义不大的活动。
三、在与其他部门合作上也存在一些问题,由于在很多工作上与其他部门有交集,部门合作也显得尤为重要,各部门很好的合作,才能将工作做得更好。
一学期的工作使我们更加了解了自己的工作,也更加深信我们能做好自己的工作,把自己的工作做得更好。在今后的工作中,我部门人员将团结合作,把自己的工作做的更好。
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在学院学生会的倡导下,经过我专业各班级班委成员的研究,在尊重同学门意见的前提下,本专业于4月15日举行了以促进学风建设为主题的专业学生演讲活动,今将活动的具体情况以及活动所取得的成绩和在活动中体现的不足总结如下:
一、活动所取得的成绩。
1、经过这次演讲活动,同学们越发觉得良好的学风对学习的重要的引导和推动作用。学生,首要的任务是把学习搞好!一位同学在演讲中如此的说。同学们普遍的反映在一个班集体中,良好的学风和集体成员之间从中透露出的那种学习的热情是取得优异的学习成绩的重要保证。学风,就是一个班级的学习风气。如果养不成良好的学习习惯,那么这个班将不是一个优秀的班。良好的学风带动良好的学习习惯,良好的学习习惯促进良好的学风的形成和发展。
2、经过这次演讲活动,同学们加深了大学学习的进一步了解。经过半年的适应和年终的考试,同学们对如何在大学取得优异的学习成绩和如何高效率的学习有了一个全面的认识。活动举行之中,专业取得优异成绩的同学发表了自己的感想和自己的学习方法,并对在专业同学之间存在的不良习惯的解决提出了自己的个人建议,其中不乏真知灼见,有的更是一针见血,这对同学们的以后的学习起到了良好的指引作用。
3、经过这次演讲活动,同学们表现踊跃,大部分积极参加,既锻炼了自己的个人能力有加深了彼此之间的友谊。当前我们的学习形式是严峻的,本学期学习的课程的特点是多而难,基于此同学们的工作中心将在学习上进一步加强。活动期间,掌声和笑声不断,营造了良好的氛围,与此同时,同学们下定决心搞好学习,这将带动全专业朝着健康稳定的方向不断前进。
二、活动的不足之处。
1、在本次活动的举行之中,有个别同学集体观念不强,纪律性较差,出现了随意走动的现象,这在无形之中产生了对活动氛围的消极影响。
2、对于个别性格比较内向的同学参加活动的积极性还是不够高,发言不够踊跃。
3、活动在举行的过程之中,出现了“扎堆”现象,即为部分感情比较深的同学总是坐在一块,相对于与其他班级的同学距离较远,这对专业的同学的集体友谊和专业的团结将是消极的。
三、对活动的认识和几点心得
1、学风建设的好与否将直接对班级的学习成绩产生重要的影响。一个班级的学习成绩的好坏是一个班级的实力的表现。好的学风塑造一强大的班级体,坏的学风摧毁一个班级体。
2、要真正的作到学风建设还需要从实处抓起。通过本次活动的举行,同学们在思想上有了一个比较全面的认识,我们下一步的工作将是抓紧和督促学风的形成。
3、加强学生的纪律性和自觉性的建设,帮助和鼓励性格内向的同学走出来,说出来,加强各个班的同学之间的友谊的加深,如男同学之间,女同学之间,男女同学之间,以及与其他专业的同学之间的友谊,将是我们下一步的工作的中心。
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今天,我们学校组织去越秀公园开展“活力东风西,共圆中国梦,家校同心,快乐同行”。越秀区东风西路小学庆祝六一活动。昨晚,我躺在床上想时间过得快一点,希望去越秀山呼吸新空气让我的精神放松一下。
今天一早,我和妈妈就早早地出发了。我们一口一口地呼吸越秀山的空气,越秀公园里四处绿树环绕,披上了绿绿的衣裳。我们来到西门,一边走一边看,小草、花儿、蝴蝶和鸟儿构成了一幅优美的画卷,我们就像它们的客人,呼吸着山里的空气,太阳照得大在暧烘烘的,在红墙边,有几位老爷爷在踢毽子,打太极,用两个字形容就是:悠闲。
来到北秀湖,展现在我们面前的是一幅幅同学们的书画作品,同学们写得认认真真,画得栩栩如生,真是大开眼界!
紧接着,我们观看了一场精彩的文艺表演,其中最深刻的是一场叫环保节约,垃圾分类的表演,只见一位大姐姐将不同的垃圾,分别丢进了不同的垃圾桶里,有趣极了。
最后,我们开始定向越野活动,大家一起跑到镇海楼和五羊石像,盖好章。
我想,今天我们可以来到大自然,看看,走走,放松是最大的收获,我希望学校可以多组织活动,让大家快乐、幸福地成长。
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课外活动是素质教育的重要内容,丰富多采的课外活动,有助于提高学生组织能力,通过相互合作,培养集体主义精神。学生第二课堂活动,是对第一课堂学习的延伸、补充、发展,具有广泛的、深刻的、生动的教育效能,可以丰富学生精神生活,陶冶情操,可以使学生学到多种新鲜知识,有助于培养兴趣和爱好,发展学生的智能。
学校利用学生的课余时间,开辟了内容丰富、形式多样的第二课堂活动,旨在促进学生素质的全面优化及提高。实践证明,经过第二课堂活动的训练培养,学生的思想觉悟得到提高,个性特长得到发展,知识面得到拓宽,动手能力也得到提高,与第一课堂教学相得益彰。第二课堂的即时性。它可把即时信息及时传递给学生。广泛性。可以不受大纲、教材、时间和空间的限制。多样性。形式生动活泼,内容丰富多彩,便于因材施教。
自主性。充分体现了学生在学习过程中的主体作用,为学生提供了学习与发展的理想环境,有利于培养学生的自学能力和创造能力。实践性。大量的活动要学生自己设计、自己动手、自己检验,可以促使学生把动手与动脑、实践与探索、学习与创造等密切结合起来。随着教学改革的深入,开展第二课堂的重要性和迫切性已日益显示出来。因此,探讨中学第二课堂活动的管理有重要意义。我校在开展这项活动中,主要作了以下几个方面的工作。
一、领导重视是关键
我校各组领导很重视二课堂工作,一把校长亲自挂帅,动员每一位教师参加这一重要的工作。当前,经济、科技和社会的发展对人才培养工作提出了许多新的、更高的要求。如果我们的教育仍局限于传统的第一课堂教学,那么不仅学生的动手能力和观察能力的培养会受到限制,而且学生的个性特长也难以发展,情操得不到陶冶,对学生以后的发展不利。毕业生走上工作岗位难以适应日新月异的新技术革命的挑战和四化建设的需要。
第二课堂是第一课堂的延伸和补充,是对学生进行思想政治教育的阵地,是扩大学生知识面和传递信息的重要渠道。因此,学校领导应在思想上高度重视第二课堂活动,把组织第二课堂活动列入常规工作加以研究和检查,并在时间、资金投入、场地、设备器材等方面给以了充分的保证,从而使第二课堂活动得以顺利开展。为了便于开展第二课堂活动,我校领导对课堂教学时间进行了适当的调整,以减轻学生的课外负担,安排固定时间「每周三、周四的下午」为全校性第二课堂活动时间。
二、建立一支相对稳定的辅导教师队伍是重要保证
我们首先在思想上动员、号召大家争当辅导教师。学校注意选拔思想好、责任心强、学识广博且有一技之长的教师担任辅导教师。还聘请了一些退休教师或从社会上聘任兼职校外辅导教师。由各年级组负责落实各学科的辅导教师,教务处负责统一管理。辅导教师的工作要计工作量,对他们的成绩要及时表扬、奖励,有无二课堂活动,活动中作的好坏作为对教师工作考核的一项内容。我校还拟订了一些奖项。
如育苗奖:长期从事第二课堂辅导教师工作、深受学生欢迎者可获此奖。育人奖:学生在全国或省市获奖、辅导教师也可获奖。创新奖:在第二课堂活动中有新的创造、更新设备或写出高质量论文者可获奖。成果奖:个人或师生共同取得科研成果或得到社会承认者获此奖。另外,可采取外出进修、短期培训、以老带新等各种方式,不断提高辅导教师队伍的素质。
三、在学生中培养活动骨干分子是深入开展活动的需要
我校发挥了各年级组和各年级备课组的主观能动性。使他们成为各类活动的核心力量。注意发挥有特长学生的骨干作用,采取以高年级带低年级,以老组员带新组员等方法保持各类活动的连续性。校团委和学生会要有专人负责协助第二课堂的工作。第二课堂活动开展较好的组中,部分组试行让学生自己制订计划,自行组织活动,辅导教师只起参谋或顾问作用。
四、以丰富多彩的内容、生动活泼的形式吸引更多的学生是搞好活动的重要标志
建立与第一课堂紧密配合的学科小组,如语文、数学、外语、科技制作、陶艺、国防知识概论等活动小组。这能使第一课堂知识得到加深、巩固和实践,会受到学有余力的学生欢迎。我校还建立以满足学生兴趣、开发智力为目的的小组,如计算机研发小组、文学社等。这会受到思维敏捷、接受能力较强的学生喜爱。建立以培养动手能力为主的科技活动小组,无线电、、计算机硬件维修、电视录像、摄影、金相试样制备与分析、教具制作等小组等。
吸引动手能力较强、对科技有一定兴趣的很多学生参加。我校建立以培养体育、文艺人才为目的的体育、艺术团体、各田径队、各类球队、舞蹈队、合唱团、器乐队、书法美术小组及棋类组等,发挥文、体积极分子的一技之长。学校还可组织一些竞赛活动,如体育比赛、科技制作比赛、演讲比赛、书法比赛、歌咏与朗诵比赛和各种学科竞赛等;还可定期举行科技日、文化艺术节等活动。这样既可活跃校园气氛,又能吸引更多学生参加第二课堂活动。
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为了进一步加强安全教育工作,我班按照上级文件要求,于20xx年11月初开展了“安全教育”活动。我班紧紧围绕“普及安全知识、提高避险能力”这一主题,结合本校的实际情况,积极组织开展好安全教育系列活动,达到认真安排、活动多样、教育性强的目标,为创建安全的教育教学环境,强化学生的安全意识奠定良好的基础。现就活动情况做出总结:
一、认真制定活动计划,加强安全教育活动的管理
为了更好地开展好“安全教育”活动,我班成立了以班委为核心的安全月教育活动领导小组,制定了详细的、符合学校实际的计划,指导全班开展安全教育系列活动。
二、开展丰富多彩活动,强化安全教育。
1、扎实开展宣传活动,力求人人参与,效果明显。在开展教育系列活动中,我班在教育活动开始的第一天,举行了全班动员大会,对全体成员进行安全教育,对安全教育活动进行动员和部署。在教育活动期间,发放安全倡议书,提高安全意识,联合集体的力量,配合学校切实做好安全教育工作。
2、宿舍安全检查。安全领导小组在活动期间发动学生开展“学校安全隐患我发现,宿舍安全隐患我排查”活动,对我班宿舍设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对宿舍门、窗、围栏及其各处可能存在的问题认真排查,做好记录,对发现的隐患,及时解决问题。确保安全第一。
3、召开安全教育主题班会,我班充分利用班会课时间要求大家从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育,重点加强流感预防、防溺水、防交通事故、防火灾、防食物中毒及自我保护、安全自救能力、网络安全等方面的教育。
4、要求各宿舍舍长组织做好一期以“珍爱生命,牢记安全”的安全宣传。
5、认真学习了安全疏散演练方案。
三、取得效果
1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。
2、学生法制观念增强了,能够做到知法守法,学生的自我保护意识和能力也提高了。
3、管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。
4、创建了安全的生活学习环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。
由于安全问题是一个比较复杂的问题,有很多意外防不胜防,学校安全工作也不见得做到了天衣无缝,有很多不安全的隐患也可能随时出现,所以我们不仅要在“安全教育”期间对安全教育重点抓,在平时的常规教育中,我们也将把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在学院的高度重视和引导下,在全体成员的紧密配合中,在安全领导小组的大力工作下,我班的安全教育工作,定能取得良好效果。
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一、 概述活动内容
本次活动情况简述,包括活动地区的背景情况、工作开始和结束的时间、参加人数、人员分工等,同时介绍活动最有特色的部分。
二、 活动主题
用简明扼要的语言表达本次活动的特点,这部分最大的要求就是要简练,最好用一句捎带文采的话来表现。
三、 活动目的
要求清晰的表达出本次活动的活动目的,同时点出本次活动的要点,论述一定要客观、层次分明。
四、 活动背景「准备活动」
1、 交代出举办本次活动的具体原因
2、 准备活动开始和结束的时间
3、 准备活动的流程
4、 参与活动准备的成员
5、 活动的支持单位
五、 活动流程
在活动流程的书写过程中,要注意以下几点:
1、 活动开展的时间、地点、人员
2、 活动开展时的背景
3、 活动中具有特色的部分
「可以较为详细的描述活动流程,但务必做到清晰、明确,冗长的活动流程会让人感到厌烦,失去了让人了解活动详情的意义」
六、 活动意义
这部分要求的是抒发参加活动感受和体验,提出自己的观点和看法,能对别人有启发和借鉴作用
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时光像白驹过隙般悄悄地从你我身边划过,转瞬间大一的生活就要结束,各科课程都将争先恐后地完成,又要开始准备新一轮的复习考试了。
一年的时间结束了,我明白了定向越野是一项智力与体力并重的智慧型体育运动项目,集群众性、趣味性、知识性、竞争性和国防教育于一体。它不仅可以增强学生体质,培养学生独立分析、解决问题的能力,而且能培养学生的生存能力、竞争意识、团队合作精神等。
我们在野外进行了两次训练,一开始的时候真的很担心自己不能准确无误地找到那些老师们精心布置的点标,怕自己的体力不足。现在回想起来,其实只要上课的时候认真听老师讲课,完成任务也不是当时我们想的那么难。
某个星期六上午,我们外出训练。当我拿到地图后,根据上课时老师给我们说的知识点,看了一会地图并认真地思考,并根据地图的整体形势和目标点来确定接下来将要奔走的方向。在训练中,每个人走的路线可能不尽相同,所以要相信自己做出的判断并找到最佳路径,切误随波逐流,这样才能使自己能够更快和顺利地完成活动。
分析图后,意识到那些点标的大概位置,确定要走的路线,于是开始向第一个点的方向奔去。第一个点比较好找,也很近,然后接着是第二个、第三个……同学们都在不停地往下一个目标跑去。半小时很快就过去了,感觉自己已经筋疲力尽,可是我不能停,因为我不服输的心不允许我这么做,于是告诉自己:要坚持下去,因为我的任务还没有完成。继续前进……
在经过千万苦后,我们终于完成了今天的训练,此是已是气喘吁吁,腿也软软的,毫无一点力气,感觉自己体力真的又待增强了。又是步行回到学校。
坚持就是胜利。把那种叫做挫折的东西远远丢于身后踩于脚底,去迎接属于你的胜利。
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一、活动背景
为了明确作为大一新生的我们,应该怎样才能让自己的大学生活过得更加充实。在辅导员提出以“我的大学生活”为主题,举办一次班会活动的建议下,经过将近一周星期的精心策划和准备。于 20xx 年 11 月 12 日晚上 ,在 A 栋的 A410 教室里,举行了一场由营销系大一新生自主组织策划的一场班会活动。
二、活动目的
为了使同学们明确,大学生活的光阴不是用来虚度的,我们的大学生活到底应该怎样度过才算是有意义和大学阶段的学习在自己人生旅程中的重要性等角度,阐诉了我们应该抓紧每分每秒,合理安排好自己的大学时间,制定好自己的人生规划,使自己为以后的人生过得更加精彩而努力奋斗。
描写花鲜艳的诗句
三、活动之前的准备
1、根据老师的要求,班委干部对此次班会活动进行了精心的策划,并形成了书面策划,同时号召全体同学积极参与此活动,这为此次班会成功开展提供了前提保证;
2、提前向教务处申请活动教室,并在活动之前布置好会场,准备好活动的必需物品;
3、提前向全体同学通知活动的时间、地点。
四、活动基本情况
(一)活动分为三个环节
1 、童年生活的美好憧憬;
2 、中学时代的叛逆;
3 、大学时代的彷徨。
(二)活动的过程:
1 、独唱《遗失的美好》,街舞的表演;
2 、小品表演、气球对对碰和水果蹲游戏
3 、 “我的大学生活”主题发言
五、活动的效果
(一)、表现开展的多样性,避免了班会活动中的冷场情况。客观来讲,“我的大学生活”这个主题似乎较为枯燥,对于才入学的新生似乎带有更多更好的说教味道,但是我们的同学还是表现得很活跃,在节目的参加与游戏等各方面都表现得较为热情,极大的配合了主持人开展各项活动。班委们特地地将开展唱歌、小品与做游戏相结合,避免了常规的演出形式,极大的丰富了节目内容。
(二)、以幻灯片形式展开,使主题深动形象。将活动主题“我的大学生活”一直作为贯穿始终的一条主线。虽然三个模块看似毫不相连,但是都从不同侧面讲述了我们是如何过度到大学生活和我们的大学生活今后应该怎样的度过。以第一环节对童年生活的美好憧憬为例;向我们讲述了童年时代对我们记忆的绚烂,然后从不同角度诠释了属于我们的最美好年代。我们在开展活动的同时,利用幻灯片的文体动感形象,将童年这个经典主题演绎得更加完美,这样更直观的将同学们带入了儿时的纯真年代。如我想做什么?我想长大后去大学继续深造,我希望拥有一个什么样的家庭??透射出我们童年时期对大学的追求和向往。童年是一段值得回忆的美好往事,古人曾说:“时间如流水,一去不复返”。告诫我们应珍惜大学时间,从今做起,从而引出我们要在大学生活中把握光阴,努力学习,所以我们将其列为了第一个环节。因此,在大学这个为以后的人生打下基础的重要时期,我们班委一定会将学习工作列为重中之重,帮助我们的同学打下一个扎实的学习基础。
(三)、最后对大学生活进行了总体性规划。李成成和彭三妹同学对我的大学生活发表了自己的看法。她们在发言中这样讲到:“进入大学已经将近一个月了,本来对大学生活充满无限遐想。因为小说里把大学生活描述得如梦境般美丽。但是来到这里有一种梦境破碎的感觉。也许这就是现实。这就是真实的生活。作为一个大学生我是渺小的,但也是充满生机的。既然不能改变环境,那么就让我们自己来迎接新的生活吧。”让我们的大学生活不再暗淡,散发出属于我们的青春光彩!彭三妹同学在自己的发言中讲到: “大学生活是我人生的一个台阶,一个小站。最重要的是,它是我人生的转折点,这是一个生命的过程。”我们相信,他们热情洋溢的讲话是让在座的各位同学都为之动容的!他们的眼神可以告诉你“营销系 09 级的全体同学已经作好了播下理想种子的准备 ” 。“宝剑锋从磨砺出”我们渴望这三年的耕耘能让我们收获到成功的喜悦。
这三个部分丝丝相扣,环环相连,向我们的同学展示了一个更加外事鲜法的大学。活动的内容亦有圈也有可点之处。“我的大学生活”这个主题包含的内容其实很广泛,对于从未离开父母独立生活的大一新生来讲,三年的大学时光这顶大帽子很容易使之茫然。茫然总伴随着无聊,无聊总是与沉沦堕落相连。为此,班委也对空泛的主题,进行了细微的分割。例如,加强同学之间的交往,锻炼同学们大胆表演的能力····主持人通过做游戏的形式,加强了同学们之间的沟通、交流与联系。然后,我们班会最有特色的地方是,安排了一个师生互动环节,让同学们 和 老师自由组合选择搭档。在两人在背后中间放在一个事先准备好的打气球,参与者背着气球围绕教室跑两圈,然后在规定的时间内将桌上的蜡烛吹灭时将背上的气球用力挤爆。经过两轮的比赛,选出三组进行决赛,所用时间最少的一组将是最终的胜利者。策划这个师生互动环节节目是为了调动同学们参与活动的积极性。这样既可以让自己得到锻炼,也可以使同学们 和 老师彼此交流感情。
六、存在问题及建议
(一)问题
1 、节目之间的衔接不理想;
2 、存在同学缺席的情况;
3 、主持人之间配合缺少默契,事先准备不充分等缺点。
(二)建议
1 、完善策划书的细节,增强活动的逻辑连接;
2 、开展活动之前发动全体同学的参与积极性,加强同学们集体荣誉感的教育 ;
3 、活动之前主持人应加强沟通,做好处理突发事件的准备。
总之,这次主题班会使我们班全体同学进一步加深了对大学生活的理解,同时也增进了同学之间的友谊。同时也让大家深深的体会到大学生活的美好,同学们都表示要在这里播下理想的种子,争取在三年的大学学习生活中有所建树。
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一、 活动背景
感恩节是西方国家的传统节日,感恩节当天,人们通常会对亲人、朋友、帮助过自己的人,甚至周围的一切事物,表达感激之情。感恩节对于西方人的社会生活有特殊且积极的意义。对此,外国语学院网宣部特别举办面向全校的感恩节活动。这次活动一方面向同学们介绍西方的优秀文化,另一方面在校园内传播积极向上、知恩图报的感恩精神。我们希望通过这个平台,呼吁同学们常怀感恩之心,将爱大胆说出来,从而改善校园内同学关系、师生关系,促进校园内和谐温馨良好风气的形成,由小及大,让日渐冰冷的社会增添一抹温暖。
二、 活动规模
宣传西方优秀文化,传承我中华民族知恩图报传统,今年网宣部联合我院外语广播电台在11月21日「感恩节前一天」中午举办面向全校的感恩节送祝福活动。本次活动现场位于新食堂门前,参与人数众多,规模盛大。
本次感恩节活动为全体同学提供了一个说出感恩的平台,使同学们关系的更加密切温馨,为我们的校园在冬日里增添一丝温暖,同时与我校建设和谐温馨的校园文化氛围的主题相吻合,有力推动了我校和谐的精神文明建设。
三、 现场布置
活动所需用品:桌子一张、展板一块、便利贴七叠、圆珠笔若干。
具体现场布置:上午十点钟,同学们把活动用具:一张桌子和一块展板,搬到食堂门口,展板上贴有供同学们留下感恩或祝福的便利贴。网宣部与外语电台各位工作人员根据现场状况分到指定位置。
四、 活动流程
「一」 讨论活动细节。网宣部全体成员于活动前一周讨论并决定此次活动内容。
「二」 购买活动所需物品,装饰展板。
「三」 11月21日上午10:30在新食堂门前开始活动,宣读感恩节活动号召信,其他工作人员向来往同学分发便利贴,介绍主题,外语电台工作人员向来往同学们分发供记录祝福的便条,活动一直持续到下午1:00。
「四」 活动结束,收拾展板及桌子,贴满展板的祝福便签在15楼玄同公寓展示xx天。
「五」 由电台人员搜集同学们点歌的便贴,在活动结束后广播时段播放。
五、 前期宣传
六、 部内人员分工及活动现场执行
部长:分配任务、敲定活动方案、管理活动现场秩序
副部:装饰展板,配合部长组织现场活动
干事:购买用品,向来往同学们分发便利贴,在活动结束后撰写活动计划
七、 存在问题及建议
「一」问题:
1、人员分工不尽合理。
2、前期宣传力度与范围不够,很多同学对我们的活动还不了解。
「二」建议
1、人员分工更加细化、量化。
2、加强前期宣传,加大活动力度,让更多人参与到我们的活动中来。
八、 预算的应用
双面胶:2元×4=8元
胶 棒:1元×2=2元
宽胶带:5元×2=10元
便利贴:2.5元×7=17.5元
总 计:37.5元。
本次经费得到合理运用
九、 总结
感恩节活动在网宣部全体成员的共同努力下顺利结束了。 这次活动虽然举办的很成功,但也存在很多缺点和不足,需要我们在以后的的工作中,吸取教训,努力改正,积极创新,争取为广大同学提供更多、更方便的平台来表达感情,展示内心。
总之这是一次非常有意义的活动,得到了全校同学的积极配合,它不仅帮助同学们了解西方优秀的感恩节文化,更重要的是,引导同学们将心中对父母,同学,老师,学校,社会的感恩之情唤醒并抒发出来,有力的促进了我校的精神文明建设,与对十八大中提出建设社会主义和谐文化的紧密贴合。
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随着国家对学校素质教育实施改革全面的推进,体育改革的号角已经吹响。但是课外活动作为学校体育中一个不可分割的部分没有得到足够的重视。同时课外体育活动好与坏,直接影响体育的发展。在我国教育与学校体育的发展中,不同的阶段有不同的认识,即使在同一时期的认识也有不同。课外体育活动的基本组织形式和特征多种多样,是体育课的继续延伸和补充。我系积极组织学生开展各类课外体育、团体活动。
一、课外体育活动的意义
课外体育活动是学校体育的重要组成部分,它与体育教学、运动训练相辅相成,共同完成学校体育的目的任务。
课外体育锻炼是利用课余时间,运用各种身体练习的方法,结合自然力和卫生措施,进行经常的全面身体锻炼,以达到增强学生体质,培养锻炼习惯,调节精神和丰富课外生活促进学生全面发展的目的。
在体育教学中,除了上好体育课外,还应开展好丰富多彩形式多样化的体育课外活动,来训练学生的体能。培养学生的各种体育技能和养成锻炼的习惯,还可以为学生学习文化知识课打下一定的基础,提高学生对体育的兴趣。
文化知识课(例如:语、数等)可以通过课堂教学,采用各种手段培养学生的各种知识能力外,还通过各种不同的课外活动来加强知识的补充,增强知识面的扩展和提高。如:说话能力,思维能力,写作能力,观察能力等。这样可以牢牢的记住学过的知识。然而,体育教学也可以通过这种形式进行教学。而在体育教学中仅仅是通过课堂教学的时间培养学生的体能和技能,选拔好体育人才是远远不够的,更不要说培养学生终生锻炼的习惯。所以我们要认真的,有目的的多开展一些有效的体育活动来增强学生的体育意识,达到对学生体能和技能训练的目的,特别要重视体育课外活动的开展。
开展好形式多样有趣的体育活动,既可以调动学生参加体育锻炼又能丰富学生的文化生活,还能为学生学习好文化知识打下一定的基础。通过丰富多彩的课外活动的开展,能够发展一些学生的技能特长。便于发现各方面的特长,选拔各方面的人才,对发现的人才可以有目的,有针对性的对特长生进行训练。
1、篮球方面;我们可以开展一些传球、运球、投蓝比赛和开展一些班级比赛,这样不仅提高了学生的篮球技术、技能,还可以从中选拔出篮球方面的人才。然后对他们进行重点的指导,使他们在这方面有更进一步的提高。
2、田径方面;我们可以开展一些接力跑、跳绳、拔河、立定跳远等活动,这样可以训练学生的灵敏性及反应能力等各项身体素质,同时也可以培养学生的集体主义观念和遵守组织纪律的自觉性。
3、乒乓球方面;我们可以开展一些单打、双打、团体等比赛看哪位的反应快,动作灵活,动作规范,然后再加以训练指导。从而选拔出人才。从以三个方面可以看出体育课外活动的重要性它不仅可以锻炼学生的体能、技能,还可以选拔出优秀的同学加以训练参加比赛培养人才有目标,也能增加学生对体育的兴趣,培养学生终身锻炼的习惯。
体育课外活动的开展要有内容,有目的,有始有终,通过各种体育活动的开展,能使学生天真活泼,学习时不感到枯燥无味,又能全面提高学生的身体素质,有利于学生的学习和生活。因此,体育课外活动不能采取放羊式,要重视体育课外活动的开展,不能轻视体育课外活动。
二、我系课外体育锻炼的特点。
1、以健康快乐为目的,追求锻炼的实效性
课外体育锻炼是有鲜明的群众性,其目的在于从学生个人的实际出发,追求身心愉快、增强体质,丰富学生的课外生活,充分发展学生的个性和才能,养成自觉锻炼的习惯,使其成为全面发展的人。
2、组织形式灵活,内容方法多样
课外体育锻炼具有鲜明的课余性,它不采用课程、大纲教材等因素的制约。因而组织方法非常灵活,既可以班级形式进行,也可以小组或个人的形式进行,活动内容也丰富多彩,可以根据每个人情况和要求进行选择。
3、因人制宜,区别对待
课外体育锻炼是具有明确的针对性,学生有年龄、性别之分,体质强弱千差万别,对活动内容要求各不相同,承担负荷的能力不一。因此,在安排学生体育锻炼时必须考虑上述的`不同特点,采取区别对待的方法。例如:按不同的年龄、性别及体质强弱编成锻炼小组,按不同的内容和负荷量。总之要使每个人都要得到适宜的锻炼。
虽然我校的体育课外活动对学生的身心健康发展取得了一定的成效,但是还有许多不足之处,在今后的工作中我们将进一步完善,争取使我校的体育课外活动开展的更加丰富多彩、更有意义。
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为了使学前教育快速发展、均衡发展,让大园带动小园,优质园带动普通园,本学期,在区教育局学前教育科的组织带领下,我们草滩地区幼儿园组成了以长庆三幼为学区长的第十六组大学区。本学期,长庆三幼为我们姊妹园所组织了“秋季幼儿韵律操比赛”“优质课程观摩”及“园本研修培训”等活动,使我们几个姊妹园所开阔了眼界,同时三幼也为我们的互相学习搭建了一个很好的平台。下面,我将对我园在本学期的大学区活动中的收获与成长做以总结。
一、秋季幼儿韵律操比赛
10月22号,我园的张老师、陈老师、郭老师等几位老师参加了长庆三幼组织的“秋季幼儿韵律操比赛”活动,我们参观学习的是中大班组幼儿的比赛,孩子们漂亮的妆容、整齐的动作配上动感时尚、古典优美的音乐,使我们老师耳目一新,同时,我也看到了同来的几个姊妹园所的老师脸上的喜悦。当我得知这样精彩的韵律操编排与训练是老师们用两个周的时间完成的时,我更是对长庆三幼的老师刮目相看。在最后的点评中,来参观的几位老师一致认为,本次活动开展的很精彩,很成功,幼儿的动作编排科学合理,音乐选曲时尚优美,宋园长还大度的询问我们是否要音乐,她可以让老师们把音乐考给大家,此举充分的彰显了学区长园的风范。这次的参观学习,我园做了全程录像,为我们下一年的韵律操活动储备了素材,同时,为我园在十月底的“户外游戏展示”活动取了取经,为我园活动的成功开展获得了经验,可谓受益匪浅。
二、优质课程观摩
11月26号我们园参加了三幼特为我们姊妹园所举办的“优质课程观摩”活动。此次,我们观看了《7的分解合成》《智力大比拼》《唱唱我的名字》等三节优质课。首先,这三节课都有一个共同点——多媒体课件教学,而且,老师们运用的已经是得心应手,孩子们对这种直观的、动态的、鲜艳的“教具”非常喜欢,兴趣浓厚,给这几节课的成功展示助了一臂之力,这同时也是我园下一步的努力目标。其次,执教的三位老师都有一个共同点,那就是热情、活力、朝气,以及游戏化教学,整个活动进行下来,给人的感觉就是一位大姐姐带着一群弟弟妹妹在玩游戏,充分的营造了一个幼儿园教学应有的教学氛围,这点很值得我们园学习。
三、园本研修培训
在参加完区上组织的“让园本研修成为一种发展方式”的讲座培训后,为了响应区上的号召,进行“园本研修”二次培训,更为了能使我们学区的几所幼儿园的老师能真正的成长为研究型的老师,12月12号,学区长园三幼组织了“园本研修”二次培训。这次的培训,三幼除了向我们回顾了于玲老师的讲座内容外,还现身说法,介绍了自己园所在开展园本研修方面的经验,使我们茅塞顿开,为我园在园本研修方面的发展指明了方向,也为我们老师在个人主题研修上提供了帮助。
总之,非常感谢未央区教育局为了学前教育的发展划分的大学区,感谢我们学区长园辛苦为我们承办的各项活动,使我们这所“老”企办园开阔了眼界,不再闭门造车,成长了很多,在以后的工作中,希望学区长园能继续带领着我们几个园所前进,发挥领头羊的作用,使我们的幼儿园,使我们的孩子都能够健康成长。
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根据校团委“关于做好20xx级新生团建”工作的通知,为进一步加强我院基层共青团组织建设,增强基础团组织的凝聚力、创造力和战斗力,增加广大新生团员的团员意识,锻炼并提高同学们的综合能力和全面素质,帮助团员青年树立正确的世界观、人生观、价值观,我院深入并顺利开展了新生团建工作暨“争当先锋 成才报国”主题团日活动。
一、新生团支部的组建
建立工作能力强、团结、创新、实干的团支部是加强团组织建设的前提,因此我院重点做好了新生团支部的建立工作。依据《团章》的基本要求,我院20xx级新生班级共计成立历史专业、公管专业、社会学专业、社会工作专业4个团支部,其中共青团员287名,在全体新生总数的98%,另有中共党员3名。4个支部根据支部自身状况和工作需要,共计成立30支团小组,每支团组共计10余人组成。同时,各支部及时选举产生了团支书、宣传委员、组织委员等团干,合理分工,明确职责,为各支部活动的有效开展奠定了基础。
新生团支部建立后,我院召开了团支部书记工作经验交流会,为新老生团干搭建交流合作的平台。会上,新老团干针对当前团支部建设面临的一些问题和团支部工作方法、工作技巧等问题进行了讨论。通过这个活动,团支书之间形成了相互学习的良好风气,对高年级带动低年级、五四红旗团支部带动新建团支部有很大帮助。同时也有利于学生之间加强沟通与交流,有效的发挥了先进团支部的带动作用,使我院团组织“传、帮、带”活动有效进行。
二、三证颁发仪式的进行
我院团委积极指导各支部进行“三证”颁发仪式,组织新生团员唱团歌、学《团章》、举团旗、戴团徽,努力营造“三证”颁发的良好氛围,并以此为契机,开展了一系列内容丰富、形式多样的团员意识教育活动。
20xx年10月18日,我院20xx级历史系团支部参观王稼祥纪念馆,瞻仰了这位为解放全中国实现民族复兴而做出巨大贡献的革命先辈,并在王稼祥纪念馆门前进行了庄严的“三证”颁发仪式。全体团员青年怀着沉重的心情,举起右手,在团支书的带领下重温入团宣誓。坚毅的表情在每一位同学脸上显现,他们都已将共青团员的责任牢记在心中。随后,老生团员代表呼吁“我们要通过校园的学习,通过自身的严格要求与不断付出,以团歌为号召、以团旗为标杆、以团徽为荣耀,在平凡中见伟大,在积累中求理想,努力使自己成为综合素质全面发展、具有优秀品质、良好素养的新时代团员青年。”新生团员代表则号召大家铭记历史,承担所肩负的使命和责任。发言结束后,举行三证颁发仪式,同学们接过属于自己的那份沉甸甸的荣誉,内心的激动久久不能平息。于此同时,10公管、社会、社工团支部也适时适地的开展了三证颁发活动。
“三证”颁发仪式旨在弘扬共产主义青年团的宗旨和精神,让广大团员青年充分体会到肩负的使命与责任,在思想上接受洗礼并升华。这是一个以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题的教育活动。今年我院的三证颁发活动不仅增强了新生团员们的团员意识,更使大家明确了自己的奋斗目标和人生追求。同学们纷纷表示将认真履行共青团员的义务,明确自己的人生目标,努力学习,积极工作,为祖国的社会主义建设贡献自己的一份力量。
三、主题团日活动的开展
我院团委在高度重视新生团建工作开展的同时,以各支部为单位,组织开展了“争当先锋 成才报国”的主题团日活动,以学习先进典型、研讨形势政策、参观纪念馆、观看专题录像等形式,加强团员教育,促进沟通了解。
我院10社会工作支部以“争当先锋,成才报国”为主题开展了学习洪战辉先进事迹的报告会。通过观看洪战辉事迹纪录片,使团员青年们认识到洪战辉不畏生活的苦难,顽强拼搏,积极向上的优秀品质,帮助大家树立高度的社会责任感和历史使命感。会上,同学们结合自身实际,畅谈感想,大家纷纷表示要学习洪战辉的先进事迹,在多彩的大学生活中展现自我价值。
10社会学团支部结合自身专业优势,针对党团相关知识和党的大政方针政策制作调查问卷,旨在通过调研这种形式了解当前民众对党团知识、方针政策的了解度、认知度。由于专业基础薄弱,问卷内容设计略显不足,问卷结构尚不合理,但是10社会学的同学们不畏艰难,始终满怀热情,走上街头,耐心的开展一对一的调研。路边的行人纷纷驻足,积极配合,良好的反馈更是令同学们备感欣慰。此次活动是社会学同学们将理论与实践相结合的一次大胆尝试,不仅展现了自身风采,同时也提高了自我素质,争当实践先锋,为日后“成人、成才、成功”夯实基础,历练本领。
10公管团支部开展了“红歌我来唱”主题活动,一首首红歌在耳畔响起,一份份责任在心中扎根。动听的旋律,洪亮的声音带领着大家重回了革命的峥嵘岁月,感受了英雄的光辉形象。“躬身当先锋,成才报祖国”演讲比赛上,责任、志向、国家这样的词汇层出不穷,演讲者说的是激情飞扬,团员们听的是情绪高昂,先进人物的感人故事在班级里传诵,高尚的爱国主义情怀在同学们心中深深的埋藏。
面试客服简历自我评价
感恩敬老院,成才报祖国。10历史团支部组织团员青年,走进芜湖市“夕阳红”敬老院,为老人们献上了自编自演、丰富多彩的文艺节目。一位参加过抗美援朝战争的老人缓缓的对同学们讲述着战争的残酷,但铿锵有力的诉说着共和国的伟大。争当社会先锋,立志成才报国,更好地回报哺育我们成长的祖国,这事10历史团员青年们发出的呐喊,更是他们做出的伟大承诺。
争做先锋献真情,爱洒社会福利院。福利院里,面对着那些残障儿童,他们耐心的教孩子们学说话,悉心的照顾孩子们吃饭,细心的照看孩子们玩耍,10历史的团员青年们,把残障儿童的纯真笑脸留给了今天,把感恩社会,回报社会的诺言留给了自己的明天。
对这群充满梦想的团员青年,社会学院团委将进一步强化基层团支部建设,继续营造学先进、当先进、超先进的良好氛围,引导他们强化更牢固的团员意识,帮助他们树立高度的社会责任感和历史使命感,带领他们过好丰富多彩、意义深远的大学生活,协助他们实现梦想,成才报国!
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一、本次教研活动筹划的背景
20xx年是红寺堡开发区“教育质量提高年”,也是红寺堡开发区《关于基础教育学校综合管理质量工程》在红寺堡镇先行试点的一年。为了实现开发区教育事业的这一宏伟目标,切实改变片区内各校以往校本教研活动流于形式的现状,为片区内教师创设一个交流合作、互动学习、展示自我、锻炼自我的平台,有效缩小片区内各校差距,实现教育均衡发展。红寺堡镇第一片区根据教育体育局的具体部署和中心学校的具体安排,确定开展以“聚焦课堂,同课异构,”为主题的联片教研活动。
二、解读“同课异构”教研主题内涵
课堂是学生最主要的学习场所,也是教师教研的最重要的场所。教师只有在课堂上亲自经历一次又一次的成功和失败,才会诠释新课程理念,才会探索合适的教学策略。“同课异构”即面对同一教学内容,不同教师进行不同的教学设计,然后施教。它讲究课前的充分研讨,追求课堂的百花齐放,注重课后的评价反思。这种教研模式能促进教师积极参与意识,有利于教师对新课程理念与方法的把握,有利于教师把先进的教学理念转化为实际的教学行为,也迫使每一位听评课的教师在教研活动中去深入观察、分析、比较,并提出独到的个性评价,有效的提高教师对新课程理念的理解与和应用水平,促进教师的专业发展。
三、本次教研活动总结
自上周星期四开始,第一片区按照中心学校“同课异构”教研活动通知和本片区关于本次教研活动的安排,开展了以“有效教学”为主题的同课异构课堂教学交流活动。一连听了十位教师、三门课程、四个年级的研讨课,几点感想小结如下:
1、执教老师准备充分,上课效果好。
十位老师为上好这堂研讨课做了大量的准备,深入钻研教材,熟悉大纲,依据自己的教学特色广泛搜集资料,认真制做课件,通过努力将内容一样,但风格不一的课呈现给大家。马芳君老师通过算式卡片和教学挂图、练习题进行教学,被大家赞为---“实用”;马存平老师将信息技术与数学教学紧密结合起来,课件运用熟练,被老师们誉为---“时尚”;陈连昭老师上课重点突出,特别是对长方体体积计算公式的演示过程教学,推理严密;李成军老师在教学时,巧设三张教学挂图,通过小组讨论完成三道体积计算题,然后根据表格中的数据。总结出长方体体积与长、宽、高之间的关系。
杨茹老师用多媒体课件让学生看到了一只美丽的翠鸟,武金城老师则通过一张翠鸟的教学挂图让学生了解了翠鸟的外形美。李艳蓉老师通过动画课件让学生看到课文内容;李娜老师虽然没有利用远教资源,但通过引导学生反复朗读课文,使学生知道了中彩那天到底发生了什么事。
王利平和口金花两位英语老师在课前都自制了精美课件.并在上课时采用多种有趣的形式展开练习.使学生的听.说.读.写能力得到了训练。
总之,几位老师的课较之去年相比都有一定的完善和提高。这次教研也显示了片区教师在教学方面新的探索、创新。
2、“有效教学”这一主题得到了明显展现。
中考百日誓师大会国旗下讲话稿
本次活动着重突出了“有效教学”这一主题,这也正是本学期开发区教育体育局开展教研活动所要突出的中心。课堂教学的有效性应是教师“教”的有效和学生“学”的有效的完美结合。而教师“教”的有效应成为整个活动的基础,没有教师的充分引导,学生的学往往会停留在表面,不能深入其中,教学的深度和宽度也不可能得到实现。更不会取得理想的教学效果。在这次教研活动中,我们不难看出:教师们教的扎实了,摆脱了以往课堂教学的“花架子”,难点内容得到了突破,讲练有机结合,激励机制能够不断灵活应用,这些都保障了一节课的教学效果,使课堂教学成为了真正的有效教学。
3、课堂教学的理念贯穿教学始终。
以往的课堂,教师们往往刻意地去展现新教法和远教资源而显得不够自然,而今,教师在无意中却使新理念教学得到了更加完美的展现。
①、所有教师都把课堂的探究权交给了学生,长方体和正方体体积计算公式推导、如何用2—6的的乘法口诀求商的发现、中彩那天发生了什么事,翠鸟美丽表现在那里等知识的探究和整理无不是在学生真实参与中实现的,教师只是在其中起到了点拔和引导的作用,我想,学生经历了知识的产生过程,深刻的印象必将伴其一生。
②、有效学习方式得到充分的利用。自主探究、合作交流、动手实践是学习的最有效的方式。在学生主体地位得以充分展现的基础上,学生的自主探究成为必然;在问题的探讨、经验的交流和成果的相互订正中合作学习成为现实;比如上三年级语文的两个教师都布置了“根据课文的描述动手画一只翠鸟”的作业;五年级数学课都设计了“观察不同数量的体积单位拼成的长方体,并算出其体积”的课堂练习;四年级英语都把英语单词与实物课件对称。这些无不展现着“有效学习方式”的培养。
③、教材的“生活化”成为现实。几节课,教师都为学生们创造了易于接受的学习情境,生活化的素材为学生的学习建立了经验基础。用2—6的乘法口诀求商的推导中出示小学生植树挂图和课件,在翠鸟教学中出示的小鸟课件等都将教学中抽象的内容在“生活”的基础上得到简化展现,这就给学生的学习搭建了平台,降低了难度,使学生更易理想和接受。
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10月9日,经管院青年志愿者协会在食堂门口举办了图书义卖活动,希望通过此活动能捐助抚州市聋哑学校的学生。
此活动是图书义卖,首先我们会去找书源,这个任务光荣地交给了我们外联部,我部部员也积极活动着。书店,书亭内的旧刊是我外联部寻找的方向,我们可以以低价收购,然后在校内卖出,可以获取微薄的利润,来向那些可爱的聋哑学生奉献我们的爱心。但这中间存在着挫折,很多商家都坚决的说买出的书不能再退货。如果我们收购的书不能退的话,这样就回给我们活动带来很大的风险。如果书在校内卖不出去,那许多书沉积下来,这是青志协的损失。于是有了下寝室活动。在10月8日晚,青志协各部分组下寝室想大二,大三,大四学长学姐说明去意,希望他们能将其旧刊,辅导书捐给我们或以低价买给我们。那晚我们收集了很多书,学姐们纷纷将他们的书捐给了我们,真的很感谢她们。
10月9日早上,我们外联部成员在711大厅将那晚所得的书进行分类,有按时间分的,有按种类分的,并根据书的不同情况给了合理的标价。早上10点,我们将书搬到了食堂,图书义卖活动正式开始。
中午是义卖的高峰期,同学们纷纷围在了我们书摊前,根据自己的需求来选书,这些书对他们而言,不单单是杂志,更是他们爱心的见证。买书的爱心十足,卖书的部员也热情高涨,很多同学都是饿着肚子在那卖书,还不时推荐,都希望自己能卖出更多的书,为聋哑儿童捐更多的钱。
义卖活动就这样热闹的进行了两天,这次活动应该是成功的。最后,我们进行了结账根据账目表清楚的总结了活动。
图书义卖活动的成功应该在于它的意义深远,活动的主题是爱心,这就是最大的成功。还有就是下寝室活动让我们获取了大量的图书,为此活动奠定了基础。另外一个就是青年志愿者协会干事努力投入这次活动,大家齐心一致地参与。
当然,图书义卖活动中肯定会有其缺点,比如图书一直找不到大量的书源使图书义卖活动从国庆前推迟到国庆后。另外一个就是匆忙的下寝室去找书源,时间太紧迫了。还有就是义卖活动后,对其剩下的图书处理的不足,没有充分利用剩下的图书。
图书义卖活动,是青志协全协干事致力的一次大型的活动,我们应从中吸取教训,当然也要保持其优势,在以后的工作中更有发展。我部希望在以后的活动中能做出更大的贡献。
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1、活动过程
20XX年2月8日下午,我们回到高中母校重庆复旦中学进行学校安排的社会实践任务。我们在复旦中学对重庆大学的招生进行了介绍,取得了良好的效果,同学们通过我们的介绍和向我们咨询初步了解了重庆大学。
2、经验体会
在本次宣传活动中,我是以个体的形式,进行宣传。我们获得了很多经验。要想让别人接受宣传单,首先要确保自己的仪表和行为举止能够被人接受,甚至能够吸引别人的注意,尤其是宣传自己的大学,宣传者的风貌在别人眼中就是大学的风貌。一个大学生如果很懒散,给人的直接印象就是这个学生在大学中很颓废,从侧面也反映了他所在大学对学生的教育存在问题。在给别人介绍自己的大学时,不要只介绍大学,还要介绍大学所在地的环境和历史,因为上大学并不只是学习,学会生活也是必不可少的。一所大学的吸引人之处不仅仅在于它的学术成就,还在于它坐落的城市有着独特的文化和历史。
通过这次的宣传,我们充分感受到了学弟学妹们对于重庆大学的向往,他们热情地跟我们互动,听我们讲述重庆大学的方方面面。其中包括:宿舍环境,男女比例,奖学金等等热门话题。通过这些话题不仅能为正在读高三的学弟学妹们缓解一定的学习压力,也可以给他们展示重庆大学的魅力,让他们立下志向考取重庆大学,成为重庆大学的一份子。其次,我们也在这次宣传中得到了锻炼,这次宣传给了我们很多的鼓舞,让我们更加相信自己,更加相信重庆大学,对未来有了更多的希冀。我也同时学到了很多经验,认识到自己的不足,要有足够的耐心,要有亲和力,要能调动同学的积极性。
3、问题和建议
在宣传活动中,有的学生提到对重庆地区的气候不适应,从北方千里迢迢到南方家长担心,生活习惯不适应等问题。其实很多学生都希望在本地上大学,但由于本地大学分数线高,所以才离家去外地上学。对此,我觉得学校还应加大对本地学生的放宽政策。
大学活动总结范文24
工商系团总支在过去的这一学期,在校团委和系总支的指导和关怀下,在汲取往届团总支的经验教训的基础上,学习领会上级团委有关方针政策,继承发扬优良传统,不断改进工作方法,狠抓落实,注重实效,开拓创新,与时俱进,圆满完成了校团委、系领导交办的各项任务,在XX年度走出了一条颇具特色的基层组织团建之路,现将XX年度工作总结如下:
一、积极稳妥,开展日常工作
1、新学期,学校迎来了新同学,为了让刚踏入大学的新生感受到学校的温馨,我们参与了三会迎新和军训后勤。
2、为了扩充部门的成员,这学期团总支各个部门都进行了纳新,为部门注入了新的“血液”。
3、为丰富新生的课余生活,让其尽快融入学校、班级的环境中,我们积极开展了拔河比赛、团旗接力赛。
4、为增强团员对团的认识,加深团知识的了解,我们开展了团知识竞赛、主题团日活动,让同学们在活动中不断丰富自己。
5、新学年,团总支的队伍不断壮大,我们积极做好团员的转入、注册、申请、补办。
6、新团支部的成立,对各个方面都不了解,通过团支部交流会,各个团支部都有了一定的相互了解,而且为大一新生提供了解决问题的机会。
7、我系的志愿者精神在不断的发展、壮大,组织了一系列的活动:美化校园、最美夕阳红,聚爱福利院、呵护祖国的花朵,我们在残联、守望春天,爱心助教等。
8、坚持党带团走,做好入党积极分子汇总,发展预备党员,入党申请书,思想汇报的汇总工作,发挥好团与党沟通纽带的关系。
9、宣传部用他们手中的画笔为我们的每一次活动做了充分的宣传,同时在重大节日中,他们也会用斑斓的色彩画出他们的点点祝福与期待。
10、海报是一种宣传,网络也是现代生活中必不可少的一种宣传。信息部总是在最快的时间将我系的消息上传到我系的网站。
二、深思缺陷
1、团员证的问题。新生报到时团员证转交代班,代班收理过程中未做详细登记——登记收齐多少份,有多少名同学未转交团档案关系。但是,在汇总到系办时候不同专业的混乱在一起,且在收理过程中有丢失的。致使组织部注册团员证和整理团档案关系时需要做多份工作,且不能确保每班同学的档案资料完整。希望在以后的代班收理过程中能够规范。
2、团旗接力赛增强各班凝聚力目的达到,但活动申请的过程遗漏一项程序,使得活动性质显得不太合法,另外,活动的地点选在学校慈山楼前至图书馆门前的坡段,那天学校重要活动非常多以至于车辆来往太多,使得活动过程不太顺畅,希望在以后的团旗接力赛和每次活动的申请和选择场地上都要考虑充分,避免问题的出现。
3、团支部交流会可以说是非常成功,活泼而不失严谨,不足之处是交流会的音响设备问题。因为工作失误未申请租借团委音响。跟吉他协会租借的有线话筒效果没有达到预期的完美。
4、根据校团委的指示,定期开展主题板报评比,但宣传部却没有做好拍照、存档工作,以后会加以改正。
三、回望过去,展望未来
1、团总支各个部门增强交流,能够更好的配合。增强部门凝聚力和提高团总支的精气神。
2、系团总支在完成例行工作基础上,创新工作方法,让活动开展更具成效。
3、校里系里文件传达更及时,避免多渠道重复通知,以免信息错乱和失真,以便我们更好的提高工作效率。
4、部门活动太多,要通知的事情很多,希望可以学期性的给部门成员通讯费补贴。
5、改变同学的思维定势,团总支的活动不单单是组织部的活动,而且需要各个部门的协调配合,改善各个部门工作协调
6、加强对海报资料的系统的整理,并保留照片,做好存档工作。
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